«Ромненская СОШ-Детский сад «Сказка»
Сауленко Галина Анатольевна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Использование здоровьесберегающих технологий с детьми дошкольного возраста презентация
Содержание
- 1. Использование здоровьесберегающих технологий с детьми дошкольного возраста
- 2. « Забота о здоровье –
- 3. Здоровьесберегающая технология – это система мер, включающая
- 4. Актуальными проблемами детского здоровья сегодня являются:
- 5. Целью моей работы является: Задачами являются:
- 6. Виды здоровьесберегающих технологий: 1)медико-профилактические; 2)физкультурно-оздоровительные.
- 7. Анализ заболеваемости
- 8. План по использованию здоровьесберегающих технологий
- 9. Формы работы
- 10. Босохождение по мокрой дорожке, по массажным дорожкам
- 11. «Пылесос»
- 12. «Собачка»
- 13. «Солнышко и дождик»
- 14. «Цветок»
- 15. «Кузнечик»
- 16. «Кулак-ребро-ладонь»
- 17. «Фонарики»
- 18. «Колечки»
- 19. Совместная работа педагога с родителями Ознакомление родителей
- 20. Диагностика знаний детей по здоровьесберегающим технологиям
- 22. Предполагаемые результаты внедрения здоровьесберегающих технологий в моей
- 23. Литература по теме: 1 .Алябьева Е.А «Психогимнастика
- 24. Спасибо за внимание!
« Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы.»
Слайд 1«Использование здоровьесберегающих технологий с детьми дошкольного возраста»
Подготовила: воспитатель структурного подразделения МОБУ
Слайд 2 « Забота о здоровье –
это важнейший труд
воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы.»
( В.А. Сухомлинский)
Слайд 3Здоровьесберегающая технология – это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов
образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
Слайд 4Актуальными проблемами детского здоровья сегодня являются: -гиподинамия( нарушение функций опорно –
двигательного аппарата, кровообращения, дыхания, пищеварения)
-детские стрессы(нервные расстройства вследствие отрицательной психологической обстановки в семье, излишнего шума и нервности в детском коллективе)
-тревожность( недостаток эмоциональной поддержки в детском саду и семье, недостаток информации)
Слайд 5Целью моей работы является:
Задачами являются:
сформировать у детей основы здорового образа
жизни и добиться выполнения элементарных правил здоровьесбережения.
- профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата, зрения, простудных заболеваний
_ формирование потребности в ежедневной двигательной активности
_ воспитание культурно-гигиенических навыков.
Слайд 6Виды здоровьесберегающих технологий:
1)медико-профилактические;
2)физкультурно-оздоровительные.
Слайд 19Совместная работа педагога с родителями
Ознакомление родителей с содержанием физкультурно-оздоровительной работы
Обучение конкретным
приемам и методам оздоровления
Ознакомление с лечебно-профилактическими мероприятиями
Слайд 22Предполагаемые результаты внедрения здоровьесберегающих технологий в моей работе:
сформированные навыки здорового
образа жизни воспитанников и родителей.
улучшение и сохранение показателей здоровья дошкольников.
Слайд 23Литература по теме:
1 .Алябьева Е.А «Психогимнастика в детском саду».
2. Гаврючина Л.В
«Здоровьесберегающие технологии в ДОУ».
3. Возная В.И «Организация воспитательной и оздоровительной работы в ДОУ».
4. Галанов А.С «Игры, которые лечат».
5. Чистякова М.И «Психогимнастика».
3. Возная В.И «Организация воспитательной и оздоровительной работы в ДОУ».
4. Галанов А.С «Игры, которые лечат».
5. Чистякова М.И «Психогимнастика».
