Аттестационная работа. План-циклограмма организации внеурочной учебной исследовательской, проектной работы презентация

способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»

Михайлова Юлия Викторовна
Фамилия, имя, отчество
НИЯУ МИФИ, Университетский лице № 1511 Предуниверситария НИЯУ МИФИ, город Москва
Образовательное учреждение, район

На тему:
«План-циклограмма организации внеурочной учебной исследовательской/ проектной работы (УИПР) учащихся лицея № 1511 в 2016-2017 учебном году»

Предуниверситария НИЯУ МИФИ продолжает реализацию пилотного проекта правительства Москвы и федеральных вузов, предполагающего открытие и функционирование в структуре вузов профильных классов.
«Основные цели.
Удовлетворение потребности профессионально определившихся старшеклассников в профильном обучении.
Расширение спектра качественного профильного обучения для мотивированных на продолжение обучения в вузе старшеклассников.
Обеспечение единого образовательного пространства учебной и внеучебной деятельности школьников.
Обеспечение психологической готовности школьников к обучению в высшем учебном заведении» (Из презентации Департамента образования города Москвы http://www.myshared.ru/slide/475696/ )

организована на основе образовательных традиций физико-математической школы № 542 (основана в 1982 году по инициативе МИФИ), далее лицея № 1511, а ныне Университетского лицея № 1511 Предуниверситария НИЯУ МИФИ (http://school.mephi.ru/pre/about ) и современных образовательных стандартах.
Опыт работы лицея № 1511 в этом направлении представлен в выступлении первого заместителя руководителя Вершининой Л.Н. и заместителя руководителя по НМР Михайловой Ю.В. на вебинаре Второй всероссийской онлайн-конференции учителей «Проекты и исследования школьников в современном отечественном образовании»: «Развитие исследовательской и проектной деятельности детей и молодежи: от детского сада до вуза» (http://foxford.ru/events/332/webinar ).

(100% учащихся классов с физико-математическим профилем)
Выполнение и защита УИПР на кафедрах и в научных центрах НИЯУ МИФИ во время летней учебной практики (100% учащихся 10-х классов)
Выполнение УИПР высоко мотивированными учащимися с использованием высоко технологического оборудования и информационного обеспечения подразделений НИЯУ МИФИ по индивидуальному плану
Руководство УИПР учителями, научными и профессорско-педагогическими работниками НИЯУ МИФИ
Представление авторами УИПР результатов на конференциях и конкурсах от лицейского до международного уровня, в том числе олимпиадах из Перечня олимпиад школьников
Возможность продолжения тематики УИПР в бакалавриате, магистратуре и аспирантуре НИЯУ МИФИ

№ 1511 в 2016-2017 учебном году

Задачи

Выявить группу высокомотивированных учащихся, желающих выполнять УИПР
Наладить взаимодействие автор (учащийся) – руководитель /консультант
Сопровождать выполнение УИПР на всех стадиях
Представить результаты УИПР учащихся на интеллектуальных мероприятиях и состязаниях от лицейского до международного уровня
Организовать летнюю учебную практику учащихся с учетом осознанного выбора ими кафедры/ научного центра НИЯУ МИФИ

внеурочной работы лицея содержит в тесной взаимосвязи работу по профориентации учащихся, по организации выполнения УИПР, по подготовке и организации участия в индивидуальных и командных интеллектуальных состязаниях вплоть до международного уровня, работу Научного общества учащихся.
В данной работе эти взаимосвязи практически мало отражены, что связано с ограничением по объему

составе команды России на Международный конкурс Intel ISEF 2016 в США лицеисты  Чумаков Степан, Сизов Георгий  и к.ф.-м.н., начальник отдела олимпиад НИЯУ МИФИ Муравьев Сергей Евгеньевич

старшеклассников, авторов учебно-исследовательских работ.

рамках проекта «Заводы-детям».