Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению проекта Энциклопедия современной школьной жизни презентация

способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»

________Горбачева Елена Викторовна_________
Фамилия, имя, отчество
ГБОУ школа №350 Невского района г.Санкт-Петербурга
Образовательное учреждение, район

На тему:
Методическая разработка по выполнению проекта «Энциклопедия современной школьной жизни»

г.Санкт-Петербурга
имеет статус районной опытно-экспериментальной площадки «Формирование школьного кросс-возрастного сообщества
на основе обеспечения равных прав и возможностей»

http://sc350.ucoz.ru


Цель программы: использование опыта социального проектирования для формирования школьного кросс-возрастного сообщества на основе обеспечения равных прав и возможностей детей и молодёжи в развивающейся среде неформального образования.

процесс образования и становления, это сеть взаимоотношений и это живой, постоянно меняющийся организм. Проект «Энциклопедия современной школьной жизни» призван помочь современным школьникам и их родителям разобраться в новой терминологии, без которой жизнь сегодняшней школы уже представить нельзя.

Методическая разработка по выполнению проекта представляет цели, задачи, этапы работы и их особенности и краткую характеристику конечного продукта.

требования к оформлению конечного продукта

Цели и задачи проекта:

Цель: создание электронного продукта «Энциклопедия современной школьной жизни»
Задачи: сбор лексического материала; сбор сопутствующего материала, связанного с объектом исследования

руководством учителя
в рамках изучаемого предмета

жизнь их родителей, а тем более бабушек и дедушек. Новые реалии школьной жизни и в связи с этим новая терминология требуют освоения. «Энциклопедия современной школьной жизни» даст возможность представить существо понятий, в неё включенных, популярно и без чрезмерных подробностей дать определение и указать источники, которые помогут в этом вопросе разобраться.

их в систему, понятную для людей ныне живущих, и передать тем,
кто придёт после нас, с тем, чтобы труд предшествующих веков не стал
бесполезным для веков последующих, и чтобы наши потомки, обогащённые знаниями, стали добрее и счастливее,
и чтобы мы не канули в вечность, не сумев послужить грядущим поколениям».
Дени Дидро

по русскому языку
Выбор проблемы исследования
Целеполагание (формулирование темы, проблемы, целей, задач, определение метода работы)
Сбор языкового материала
Анализ и обработка полученного материала
Обобщение результатов анализа, создание текста
Подготовка к представлению и представление результатов
Рефлексия

поставленным целям и задачам
самостоятельность в сборе материала и проведении исследования
работа в группе (личный вклад и продуктивность взаимодействия)
последовательность и доступность презентации проекта, качество презентационных материалов, культура оформления проекта

работе школьников я вижу огромный образовательный потенциал, поскольку такая деятельность формирует самостоятельность в добывании знаний, исследовательские умения и навыки, способствует усилению положительной мотивации в учении, развивает творческие и интеллектуальные возможности личности. Планирую продолжать работу с разновозрастными группами, т.к.именно она представляется наиболее перспективной и социально-значимой.