Аттестационная работа. Исследовательская работа в начальной школе презентация

способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»


____________________________________________________Безрукова Ирина Александровна__
_______________________________________________________
МБОУ «Коровинская СОШ» Бугурусланского района

На тему:
Исследовательская работа в начальной школе
____________________________________________

творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным решением и предполагающая

в научной сфере:
постановку проблемы,
изучение теории, посвященной данной проблематике,
подбор методик исследования и практическое овладение ими,
сбор собственного материала,
его анализ и обобщение,
научный комментарий,
собственные выводы.

цель, согласованные методы, способы деятельности, направленная на достижение общего результата деятельности.

(выработка концепции, определение целей и задач проекта, доступных и оптимальных ресурсов деятельности, создание плана, программ и организация деятельности по реализации проекта);
реализации проекта, включая его осмысление и рефлексию результатов деятельности.
совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленная на достижение общего результата деятельности.
совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленная на достижение общего результата деятельности.

обучения и воспитания, которое позволяет вырабатывать и развивать специфические умения и навыки проектирования и исследования
у обучающихся, а именно учить:

постановке задач, вытекающих из этой проблемы);
-целеполаганию и планированию;
самоанализу и рефлексии
представлению результатов своей деятельности и хода работы;

освоения программы знаний в вашем образовательном учреждении.
Возможные жанры аттестационной работы:
Эссе о значении включения в программу занятий со школьниками материала, освоенного в рамках курсов повышения квалификации;
Образовательная программа (элективного курса, дополнительного образования, внеурочной деятельности и др.);
Методическая разработка (по выполнению исследовательской работы, практикума и др.);
Планирование работы школы в области исследовательской/ проектной деятельности (учебный план, экскурсии, дни науки и др.);
Аттестационная работа представляется в виде PowerPoint презентации.

школьных знаний в различных, в том числе и нетиповых, ситуациях;

выбору, освоению и использованию подходящей технологии изготовления продукта проектирования;

проведению исследования (анализу, синтезу, выдвижению гипотезы, детализации и обобщению);

плаката, компьютерной презентации, чертежей, моделей, театрализации, видео, аудио и сценических представлений и др.).

работы над проектом;
степень включённости в групповую работу и чёткость выполнения отведённой роли;
практическое использование предметных и общешкольных ЗУН;
количество новой информации использованной для выполнения проекта;

наглядности;
владение рефлексией;
творческий подход в подготовке объектов наглядности презентации;
социальное и прикладное значение полученных результатов.