Аналитический отчет по педагогической практике
Студентки 4 курса,
отделения: Станковой живописи
Савиной Елены Вячеславовны
Руководитель педагогической практики:
Старцева Нина Олеговна
Екатеринбург
2017г.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Аналитический отчет по педагогической практике презентация
Содержание
- 1. Аналитический отчет по педагогической практике
- 2. Цель: Приобретение опыта практической педагогической деятельности, развитие
- 3. НАБЛЮДАТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА Цель: Анализировать организацию учебного процесса,
- 4. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА Цель: При проведении занятия по
- 5. ПОСОБИЕ К ЗАНЯТИЯМ 1 Этап Выполнение рисунка
- 6. 2 Этап Разбор больших цвето-тональных отношений Задача:
- 7. 3 Этап Завершение работы над натюрмортом,
- 9. ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА Изготовление настенного панно «Кинолента»
- 10. ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИЛИЩА Тема: Этюд гипсовой головы
- 11. Этап 2 Разбор основных цвето-тональных отношений.
- 12. Работа над пособием для училища - важная
- 13. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Цель: Приобретение опыта практической педагогической деятельности, развитие профессиональной компетентности в области изобразительного искусства. Задачи: Совершенствование психолого-педагогических знаний в процессе применения, Развитие представлений о специфике образовательной программы в СХУ им. И.Д.Шадра, Становление
Слайд 1МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОЛЛЕДЖ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ “Свердловское
художественное училище имени И.Д. Шадра”
Слайд 2Цель: Приобретение опыта практической педагогической деятельности, развитие профессиональной компетентности в области
изобразительного искусства.
Задачи:
Совершенствование психолого-педагогических знаний в процессе применения,
Развитие представлений о специфике образовательной программы в СХУ им. И.Д.Шадра,
Становление педагогических умений: гностических, проективных, организаторских, коммуникативных.
Слайд 3НАБЛЮДАТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА
Цель: Анализировать организацию учебного процесса, изучать передовой педагогический опыт и
использовать его на практике.
Слайд 4ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Цель: При проведении занятия по живописи, использовать теоретические знания по
методике и психологии. Получить навык преподавания.
Слайд 5ПОСОБИЕ К ЗАНЯТИЯМ
1 Этап Выполнение рисунка под живопись
Задачи: Поиски композиционного решения
натюрморта путем выполнения тональных и цветовых эскизов. Перенос компоновки натюрморта с эскиза на основной формат. Выполнение рисунка под акварель путем построения предметов натюрморта, отрисовки точного контура предметов, границ света и тени.
Слайд 62 Этап Разбор больших цвето-тональных отношений
Задача: разобрать постановку в тоне и
цвете локальными отношениями, начиная от самых светлых частей предметов
Слайд 73 Этап Завершение работы над натюрмортом,
окончательная прописка
Задачи: - уточнить
тон и цвет предметов и окружения натюрморта,
сравнивая с натурой, начиная от самых светлых частей предметов
-уточнить касания предметов, в соответствии с их плановостью
-уточнить и проработать детали на переднем плане
сравнивая с натурой, начиная от самых светлых частей предметов
-уточнить касания предметов, в соответствии с их плановостью
-уточнить и проработать детали на переднем плане
Слайд 10ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИЛИЩА
Тема: Этюд гипсовой головы
Цель: Усвоить материал по методическому
ведению работы над этюдом гипсовой головы масляными красками на фоне драпировок.
Этап 1 Подготовительный рисунок для живописи
Задачи: Скомпоновать на холсте гипсовую голову, выполнить рисунок углем, стараясь достигнуть объемного выражения форм, цельного рисунка, крепко поставленного, с правильно взятыми пропорциями и в характере. Рисунок закрепить даммарным лаком.
Слайд 11Этап 2 Разбор основных цвето-тональных отношений.
Задачи: Выполнить прокладку теней, стараясь
точно определить цвет и тон, а затем, определить фон и световую часть.
Слайд 12Работа над пособием для училища - важная составляющая прохождения педагогической практики.
Выполнение пособия помогает лучше понять методику ведения работы, что необходимо в практической деятельности.
Этап 3 Проработать форму головы, учитывая источник освещения работать над колористическим единством натюрморта
Задачи: Передать детали, уточнить форму гипсовой головы путем «лепки» формы, сохранив цельное видиние предметов
