- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
презентация презентация
Содержание
- 1. презентация
- 2. -за учебу; -за домашнюю работу; -за хорошие
- 3. -добрым словом; -подарком; -деньгами; -разрешением «запретного» для этого возраста Как можно поощрить ребенка?
- 4. Вывод:
- 5. «Меня хвалят за уборку в доме, за
- 6. - за плохую учебу; -за невыполненную
- 7. -строго поговорить; -ударить; -что-то запретить (мультфильмы, сладкое,
- 8. Вывод: Самый надежный способ воспитания – это убеждение.
- 9. «Если бы я был волшебником,
- 10. «Если бы я была волшебницей,
- 11. «Если бы я был волшебником,
- 13. Для этого разговаривайте со своим ребенком,
-за учебу; -за домашнюю работу; -за хорошие поступки; -за выполнение поручений; -за то, что похвалил
Слайд 2-за учебу;
-за домашнюю работу;
-за хорошие поступки;
-за выполнение поручений;
-за то, что похвалил
учитель.
За что мы поощряем ребенка?
Слайд 3-добрым словом;
-подарком;
-деньгами;
-разрешением «запретного» для этого возраста
Как можно поощрить ребенка?
Слайд 5«Меня хвалят за уборку в доме, за «5», за хорошие дела,
за помощь родителям».
«Мне дарят подарки за «5», когда болею, на праздники».
«Мне дарят деньги за «5», за мытьё посуды».
«Мне дарят подарки за «5», когда болею, на праздники».
«Мне дарят деньги за «5», за мытьё посуды».
Из высказываний детей:
Слайд 7-строго поговорить;
-ударить;
-что-то запретить (мультфильмы, сладкое, гулять, ..);
-поставить в угол
Как можно наказать
ребенка?
Слайд 9 «Если бы я был волшебником, я
бы всех поощрял».
«Если бы я была волшебницей, я бы сделала мир во всем мире и чтобы все родители поощряли детей, а не наказывали».
«Если бы я был волшебником, я бы сделал так, чтобы не было наказаний».
«Если бы я был волшебником, я бы сделал так, чтобы не было наказаний».
Из ответов детей:
Слайд 10 «Если бы я была волшебницей, я
бы хотела,
чтобы детей не били, а ругали, и находили с ними общий язык».
«Если бы я была волшебницей, я бы сделала так, чтобы все дети были послушными, а родители - добрыми».
«Если бы я был волшебником, то я бы заказал много денег родителям, чтобы они не ругались».
«Если бы я была волшебницей, я бы сделала так, чтобы все дети были послушными, а родители - добрыми».
«Если бы я был волшебником, то я бы заказал много денег родителям, чтобы они не ругались».
Из ответов детей:
Слайд 11 «Если бы я был волшебником, я
бы хотел
иногда превращаться в орла, чтобы я успевал улетать от наказаний».
«Детей надо ругать, потому что дети тоже могут что-то натворить».
«Детей надо ругать, потому что дети тоже могут что-то натворить».
Из ответов детей:
Слайд 12 Родители постоянно ставили мальчика
в угол за все провинности. Однажды, будучи еще в 4 классе, он сказал своему отцу: «Еще раз поставишь в угол, сбегу к бабушке. С вами жить не буду!»
Слайд 13 Для этого разговаривайте со своим ребенком, ищите примеры подтверждения своих
мыслей, будьте тактичны, убеждая его в неправоте. Тогда ваши мысли станут его мыслями, ваши стремления станут его стремлениями.
