- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
test po teme kak ustroen mir презентация
Содержание
- 1. test po teme kak ustroen mir
- 2. Тест по теме «Как устроен мир»
- 3. Тест по теме «Как устроен мир»
- 4. Тест по теме «Как устроен мир»
- 5. Тест по теме «Как устроен мир»
- 6. Тест по теме «Как устроен мир»
- 7. Тест по теме «Как устроен мир»
- 8. Тест по теме «Как устроен мир»
- 9. Проверь себя! П) все, что нас окружает,
- 10. Молодцы!
- 11. Тест составлен на основе учебно-методического издания
Тест по теме
«Как устроен мир» 1. Что такое природа? К) все, что сделано руками человека П) все, что нас окружает, но не сделано руками человека М) все, что
Слайд 2Тест по теме
«Как устроен мир»
1. Что такое природа?
К) все, что
сделано руками человека
П) все, что нас окружает, но не сделано руками человека
М) все, что нас окружает
П) все, что нас окружает, но не сделано руками человека
М) все, что нас окружает
Слайд 3Тест по теме
«Как устроен мир»
2. Какая бывает природа?
Р) природа живая
и неживая
С) природа бывает только живая
С) природа бывает только живая
Слайд 5Тест по теме
«Как устроен мир»
4. Какое царство не относится к
живой природе?
Б) царство бактерий
В) царство растений
Р) царство льда
Д) царство грибов
Б) царство бактерий
В) царство растений
Р) царство льда
Д) царство грибов
Слайд 6Тест по теме
«Как устроен мир»
5. Под какой буквой записана правильная
цепь питания?
А) капуста – жаба – слизень
О) капуста – слизень – жаба
А) капуста – жаба – слизень
О) капуста – слизень – жаба
Слайд 7Тест по теме
«Как устроен мир»
6. Дронт, странствующий голубь, морская корова.
Что объединяет этих животных?
А) спасены человеком
Д) уничтожены человеком
В) стали редкими
А) спасены человеком
Д) уничтожены человеком
В) стали редкими
Слайд 8Тест по теме
«Как устроен мир»
7. Что изучает наука экология?
А) эта
наука изучает связи между живыми существами и окружающей средой
Б) эта наука изучает неживую природу.
Б) эта наука изучает неживую природу.
Слайд 9Проверь себя!
П) все, что нас окружает, но не сделано руками человека
Р)
природа живая и неживая
И) снег
Р) царство льда
О) капуста – слизень – жаба
Д) уничтожены человеком
А ) эта наука изучает связи между живыми существами и окружающей средой
И) снег
Р) царство льда
О) капуста – слизень – жаба
Д) уничтожены человеком
А ) эта наука изучает связи между живыми существами и окружающей средой
Слайд 11
Тест составлен на основе учебно-методического издания «Поурочные разработки по курсу «Окружающий
мир» 3 класс»/Москва БАКО 2005 Стр. 42.
