- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
prokati sharik презентация
Содержание
- 1. prokati sharik
- 2. Цель исследования Для воспитателя:
- 3. Материалы к исследованию: Демонстрационный материал: иллюстрация сказки «Колобок»
- 4. Раздаточный материал на каждого ребенка: шарик-колобок
- 5. Предварительная работа
- 6. 1 этап: Мобилизующее начало исследования Обеспечение психологического настроя воспитанников на восприятие нового материала
- 7. Выбор объекта исследования Вспомните сказку про Колобка. Какой Колобок?
- 8. Гипотеза По прямой
- 9. Этап актуализации исследования. Я Колобок, Колобок, По
- 10. Проведение эксперимента Цель: Выявить причины разной скорости движения шарика-колобка.
- 11. I эксперимент Катится Колобок по прямой дорожке /желобок в горизонтальном положении/
- 12. II эксперимент Катится Колобок, катится, и докатился
- 13. Анализ результатов эксперимента. Обучение воспитанников сравнению полученных результатов с выдвинутой гипотезой
Слайд 1Структурное подразделение МАОУ Маслянской СОШ
Детский сад «Аленушка»
«Прокати шарик»
Исследовательская работа
Слайд 2Цель исследования
Для воспитателя:
учить детей самостоятельному проведению
исследования по плану;
для воспитанников:
на основе игровой деятельности познакомиться с движением тела по наклонной и прямой, развивать наблюдательность, смекалку.
для воспитанников:
на основе игровой деятельности познакомиться с движением тела по наклонной и прямой, развивать наблюдательность, смекалку.
Слайд 4Раздаточный материал
на каждого ребенка:
шарик-колобок /вылепленный из соленого теста/,
листы бумаги,
карандаши цветные.
Слайд 61 этап: Мобилизующее начало исследования
Обеспечение психологического настроя воспитанников на восприятие
нового материала
Слайд 8Гипотеза
По прямой дорожке шарик-колобок катится медленно, а
с горки /по наклонной/ катится быстро.
Слайд 9Этап актуализации исследования.
Я Колобок, Колобок,
По амбару метен,
По сусекам скребен,
На сметане мешен,
Я
от бабушки ушел,
И от дедушки ушел.
И от дедушки ушел.
Слайд 12II эксперимент
Катится Колобок, катится, и докатился до вершины горы /одну сторону
желобка приподнять/. И покатился так быстро, что у него закружилась голова. /Дети скатывают шарик с горки, он катится с большей скоростью, чем по прямой/
Слайд 13 Анализ результатов эксперимента.
Обучение воспитанников сравнению полученных результатов
с выдвинутой
гипотезой
