- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
proekt osen презентация
Содержание
- 1. proekt osen
- 2. Тип проекта: среднесрочный Вид проекта: исследовательски-творческий
- 3. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА В современном
- 4. Данная работа ориентирована на приобретение детьми опыта
- 5. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА систематизировать и углублять представления
- 6. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА расширить представление детей об
- 7. приобретение детьми опыта продуктивного взаимодействия друг с
- 8. Предварительная работа: подбор художественной литературы по теме
- 9. РАБОТА С ДЕТЬМИ чтение худ. литературы (пословицы,
- 10. подвижные игры «У медведя во бору», «Листопад»,
- 11. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ предложить родителям на прогулке
- 12. Мероприятия выставка поделок из природного материала «Осенние
- 13. Победители конкурса «Осенние фантазии»;
- 14. Завершающий этап Праздник «Осень, осень, в гости просим!»
Слайд 1Проект «Осень, осень, в гости просим»
Группа «Василек»
Воспитатели Злобина Е.В.
Лукьянова А.В.
2016г.
Слайд 2Тип проекта: среднесрочный
Вид проекта: исследовательски-творческий
Срок исполнения:
2месяца
Участники проекта: дети подготовительной
группы, родители, воспитатель
Слайд 3АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
В современном мире обучение и развитие дошкольников построено
на индивидуальном развитии творческой личности. С самого рождения ребёнок является первооткрывателем. Иногда самостоятельно он не может найти ответы на интересующие его вопросы. Чтобы помочь ребёнку, организовывается проектная деятельность.
Слайд 4Данная работа ориентирована на приобретение детьми опыта собственной исследовательской деятельности в
контексте проекта, осознание своих интересов, умение делать обобщения, сравнения, рассуждать по аналогии и применять новые знания в жизни.
Слайд 5ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
систематизировать и углублять представления детей об осени как времени года,
воспитывать эстетические чувства.
Слайд 6ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
расширить представление детей об изменениях в природе осенью;
поддержать
интерес к исследовательской работе;
развивать творческие способности;
воспитывать умение договариваться, выслушивать мнение друг друга.
развивать творческие способности;
воспитывать умение договариваться, выслушивать мнение друг друга.
Слайд 7приобретение детьми опыта продуктивного взаимодействия друг с другом;
развитие познавательной активности;
усвоение необходимых знаний по теме «Осень»;
формирование устойчивого интереса к наблюдению за явлениями природы;
заинтересованность и сотрудничество родителей как участников процесса.
формирование устойчивого интереса к наблюдению за явлениями природы;
заинтересованность и сотрудничество родителей как участников процесса.
ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
Слайд 8Предварительная работа:
подбор художественной литературы по теме «Осень»(пословицы, поговорки, стихи, загадки);
подбор иллюстративного
материала на осеннюю тему;
сбор природного материала для поделок;
подбор музыкальных произведений по теме «Осень».
сбор природного материала для поделок;
подбор музыкальных произведений по теме «Осень».
Слайд 9РАБОТА С ДЕТЬМИ
чтение худ. литературы (пословицы, поговорки, загадки, стихотворения об осени);
исследовательская
деятельность: собирание с детьми на прогулках разноцветных листьев, рассматривание их, сравнение по форме, величине;
рассматривание иллюстраций об осени, о сборе урожая;
дидактичекие игры «Что растёт на грядке?», «Что растёт на ветке?», «Чудесный мешочек», «Найди листочек как у меня»;
рассматривание иллюстраций об осени, о сборе урожая;
дидактичекие игры «Что растёт на грядке?», «Что растёт на ветке?», «Чудесный мешочек», «Найди листочек как у меня»;
Слайд 10подвижные игры «У медведя во бору», «Листопад», «Солнышко и дождик»;
ручной труд,
лепка, рисование;
разучивание песен об осени;
прогулки в осенний парк;
изготовление поделок из природного материала;
разучивание песен об осени;
прогулки в осенний парк;
изготовление поделок из природного материала;
Слайд 11РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
предложить родителям на прогулке собрать природный материал и совместно
с детьми сконструировать поделки;
побуждать родителей принимать участие в конкурсах, интересоваться «жизнью» детского сада;
дать родителям рекомендации по чтению произведений об осени с детьми дома;
рекомендовать родителям одевать детей в соответствии с погодой.
побуждать родителей принимать участие в конкурсах, интересоваться «жизнью» детского сада;
дать родителям рекомендации по чтению произведений об осени с детьми дома;
рекомендовать родителям одевать детей в соответствии с погодой.
Слайд 12Мероприятия
выставка поделок из природного материала «Осенние фантазии»;
конкурс чтецов на лучшее стихотворение
об осени;
праздник Осени.
праздник Осени.
