- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
470007 презентация
Содержание
- 1. 470007
- 2. Что нельзя отнести к природе?
- 3. На какие группы можно разделить эти предметы? Живая природа Неживая природа
- 4. Какие предметы относятся к живой природе?
- 5. Какие предметы относятся к неживой природе?
- 6. Составьте слово по первым буквам в названиях предметов. Воздух
- 7. Летом он бывает тёплым, Веет холодом зимой,
- 8. Опыт 1. Помашите ладошками около лица.
- 9. Опыт 2. Возьмём пустую прозрачную пластиковую
- 10. Воздух – это смесь разных газов. углекислый газ 1% Кислород 21% Азот 78%
- 11. Какой из газов в воздухе самый важный?
- 12. Опыт 3. Надуем воздушный шарик. Теперь
- 13. Всё живое давно бы
- 14. Отчего загрязняется воздух?
- 15. Работа по учебнику. Прочитай текст на стр.48
- 16. Использование воздуха человеком.
Что нельзя отнести к природе?
Слайд 7Летом он бывает тёплым,
Веет холодом зимой,
Когда иней красит стекла
И лежит на
них каймой,
Мы о нём не говорим.
Просто мы его вдыхаем –
Он ведь нам необходим!
Мы о нём не говорим.
Просто мы его вдыхаем –
Он ведь нам необходим!
Он – прозрачный невидимка,
Легкий и бесцветный газ.
Невесомою косынкой
Он окутывает нас.
Он в лесу – густой, душистый,
Пахнет свежестью смолистой,
Пахнет дубом и сосной.
Слайд 9Опыт 2.
Возьмём пустую прозрачную пластиковую
бутылку и проверим, что там действительно
ничего нет. Если мы опустим бутылку в воду,
то увидим, что из горлышка выходят
пузырьки. Это вода вытесняет воздух из
бутылки. Большинство предметов, которые
выглядят пустыми,
на самом деле
заполнены воздухом.
Слайд 11Какой из газов в воздухе самый важный?
При дыхании живые существа поглощают
из воздуха кислород, а выделяют
углекислый газ.
Слайд 12Опыт 3.
Надуем воздушный шарик. Теперь
вдохнём воздух из него. Выдохнем.
Ещё
раз вдохнём. Становится всё
труднее вдыхать. Почему?
Мы «выловили» весь воздух из
шарика. Если бы внутри шарика
сейчас оказалась мышка, она
задохнулась бы.
труднее вдыхать. Почему?
Мы «выловили» весь воздух из
шарика. Если бы внутри шарика
сейчас оказалась мышка, она
задохнулась бы.
- Для чего мы проветриваем комнату?
Слайд 13 Всё живое давно бы
задохнулось, если бы
не растения. И дуб-
великан, и травинка,
и крохотные водоросли
жадно ловят углекислый
газ, он необходим растениям для питания. А
возвращают в воздух кислород. Леса, луга, поля,
парки, сады – все растения на Земле вместо
углекислого газа дают нам живительный кислород.
Чем больше вокруг зелени, тем чище воздух.
великан, и травинка,
и крохотные водоросли
жадно ловят углекислый
газ, он необходим растениям для питания. А
возвращают в воздух кислород. Леса, луга, поля,
парки, сады – все растения на Земле вместо
углекислого газа дают нам живительный кислород.
Чем больше вокруг зелени, тем чище воздух.
Слайд 15Работа по учебнику.
Прочитай текст на стр.48 учебника.
Рассмотри схему в учебнике (стр.49)
и объясните значение схемы.
Что необходимо делать, чтобы защитить воздух от загрязнения?
Что необходимо делать, чтобы защитить воздух от загрязнения?
