Подготовила
Хохлова Наталья Викторовна,
воспитатель МКС(К)ОУ «С(К)О
школа-интернат №6 Vlllвида.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
prez презентация
Содержание
- 1. prez
- 2. Мы в профессии играем, По душе их
- 3. Все профессии важны… Все профессии
- 4. Цели и задачи работы: Цель: 1. Выяснить,
- 5. Как будущему защитнику Родины, очень интересно
- 6. Название «Спецназ» нужно понимать как «специальное назначение».
- 7. Подразделения «Спецназа» созданы для того что бы
- 8. Что бы парню в будущем попасть служить
- 9. Спецназовцы на учениях
- 10. Человек-природа Человек- техника Человек- художественный образ ветеринарный врач слесарь повар бухгалтер архитектор
- 11. План работы в группах 1. Прочитать профессию.
- 12. Ветеринарный врач
- 13. Слесарь
- 14. Повар
- 15. Бухгалтер
- 17. БУХГАЛТЕР – НАЧАЛЬНИК СКВО
- 18. БУХГАЛТЕР-КАССИР Производит экономические расчёты Заносит в специальную
- 19. Проверяет : правильно ли на
- 20. Работа бухгалтера требует: Высшего экономического образования Логического
- 21. Архитектор
- 22. ПОСЛОВИЦА УМЕЛЫЕ РУКИ НЕ ...
- 23. ДЕЛУ- ВРЕМЯ…
- 24. ТРУД ЧЕЛОВЕКА КОРМИТ, А …
- 25. 1 2 3
- 26. м о л о т о к к ю ч р у б а
- 27. Все профессии важны, все профессии нужны.
- 28. Литература: 1. http://www.prosv.ru/ebooks/Pleshakov_mir_vorkrug_nas_1/ А.А. Плешаков “Мир
Мы в профессии играем,
По душе их выбираем,
И мечтаем поскорее
Мамы с папой стать взрослее
Чтоб не просто так мечтать,
Профессии надо изучать.
Слайд 2Мы в профессии играем, По душе их выбираем, И мечтаем поскорее Мамы с папой
стать взрослее
Чтоб не просто так мечтать,
Профессии надо изучать.
Слайд 3 Все профессии важны…
Все профессии нужны.
В современном мире насчитывается 40тыс.профессий.
Важно
суметь разобраться в этом многообразии.
Узнать,чем занимаются люди данной профессии.
Познакомиться, какие качества необходимо вырабатывать для будущей профессии.
Учитывать собственные интересы и способности.
Узнать,чем занимаются люди данной профессии.
Познакомиться, какие качества необходимо вырабатывать для будущей профессии.
Учитывать собственные интересы и способности.
Слайд 4Цели и задачи работы:
Цель:
1. Выяснить, какие подразделения называются «спецназом».
2. Чем занимается
«Спецназ».
3. Как попасть на службу в «Спецназ».
3. Как попасть на службу в «Спецназ».
Слайд 5 Как будущему защитнику Родины, очень интересно чем занимаются спецназовцы в
армии и как попасть служить в части, которые называют «спецназом».
Слайд 6Название «Спецназ» нужно понимать как «специальное назначение». В армии, в «Спецназ» входят
отличные бойцы, они лучше всех подготовлены к выполнению самых сложных боевых задач, которые не под силу простым солдатам.
Слайд 7Подразделения «Спецназа» созданы для того что бы бороться с самыми опасными
преступниками и с самыми коварными врагами нашей страны.
Слайд 8Что бы парню в будущем попасть служить в подразделения «Спецназа» нужно
:
1. Учиться только на «хорошо» и «отлично», так как в «Спецназе» очень сложная техника, оружие и без отличных знаний невозможно этим пользоваться.
2. Усиленно заниматься спортом, особенно единоборствами. Уметь защищать себя и других людей необходимо будущему «спецназовцу».
3. Иметь отличное поведение в школе, дома и в обществе, так как только самые дисциплинированные, самые примерные парни могут попасть служить в подразделения «Спецназа».
Слайд 10Человек-природа
Человек-
техника
Человек-
художественный
образ
ветеринарный врач
слесарь
повар
бухгалтер
архитектор
Слайд 11План работы в группах
1. Прочитать профессию.
2. Выбрать качества, необходимые
людям данной профессии.
3. Подготовить выступление.
3. Подготовить выступление.
Слайд 18БУХГАЛТЕР-КАССИР
Производит экономические расчёты
Заносит в специальную компьютерную программу все денежные суммы, поступившие
в банк и выданные банком
Сверяет расчёты своей программы с данными другой программы
Осуществляет расчёты по переводам сумм
Сверяет расчёты своей программы с данными другой программы
Осуществляет расчёты по переводам сумм
Слайд 19
Проверяет :
правильно ли на счета клиентов зачислены денежные суммы и
проценты (доход)
правильно ли контролёры оформили документы по вкладам
правильно ли совершены операции по пластиковым картам
все ли документы поступили в бухгалтерию
исправляет найденные ошибки
раскладывает документы по картотекам и папкам
правильно ли контролёры оформили документы по вкладам
правильно ли совершены операции по пластиковым картам
все ли документы поступили в бухгалтерию
исправляет найденные ошибки
раскладывает документы по картотекам и папкам
Слайд 20Работа бухгалтера требует:
Высшего экономического образования
Логического мышления
Умения анализировать и делать выводы
Большого внимания
Хорошей
памяти
Усидчивости
Высокой трудоспособности
Ответственности и честности
Усидчивости
Высокой трудоспособности
Ответственности и честности
Слайд 28Литература:
1. http://www.prosv.ru/ebooks/Pleshakov_mir_vorkrug_nas_1/ А.А. Плешаков “Мир вокруг нас” Методическое пособие 1 класс
2.Журнал
«Начальная школа» № 22/2007
3.Игумнова, Е. Банкир, фермер иль портной… кто же я буду такой??? [ Текст ]: учеб. пособие для преподавателей / Е. Игумнова. - Новосибирск, 1994
4.Л. Куклин «Подумайте, что было бы…»
5.Л. Кондрашова “Экологический калейдоскоп”; Издательство: СОИУУ, 2002 г.
6.Д. Родари «Чем пахнут ремёсла»
7.Тарабарина Т.И. “И учеба, и игра: природоведение. Популярное пособие для родителей и педагогов” Издательство: Академия развития , 2006
3.Игумнова, Е. Банкир, фермер иль портной… кто же я буду такой??? [ Текст ]: учеб. пособие для преподавателей / Е. Игумнова. - Новосибирск, 1994
4.Л. Куклин «Подумайте, что было бы…»
5.Л. Кондрашова “Экологический калейдоскоп”; Издательство: СОИУУ, 2002 г.
6.Д. Родари «Чем пахнут ремёсла»
7.Тарабарина Т.И. “И учеба, и игра: природоведение. Популярное пособие для родителей и педагогов” Издательство: Академия развития , 2006
