- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Опыт семейного воспитания по правилам дорожного движения презентация
Содержание
- 2. Проблема дорожно-транспортных происшествий (ДТП)
- 3. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего являются
- 4. Воспитание и обучение детей
- 5. Семья для ребенка- источник общественного опыта.
- 6. Я работаю учителем в школе, и
- 9. Моя дочь уже 2 года при виде
- 10. Когда папа или мама за рулем,
- 11. Даже играя, мы не забываем про соблюдение правил дорожного движения
- 13. Мы часто ездим
- 14. Это мы идем в очередной
- 15. А в городе нужна
- 16. Но
- 17. Со Светой мы рассматриваем картинки такого
- 19. С помощью компьютера Света изучает дорожные знаки
- 20. Всей семьей мы готовили маршрут безопасной дороги от дома к детскому саду
- 21. Только наша культура поведения, строгое
- 22. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Проблема дорожно-транспортных происшествий (ДТП) в России по своим масштабам и тяжести травм имеет все признаки национальной катастрофы. Особую тревогу вызывает ситуация с детским
Слайд 2Проблема
дорожно-транспортных
происшествий (ДТП)
в России по своим масштабам
и тяжести
травм
имеет все признаки
национальной катастрофы.
Особую тревогу вызывает ситуация
с детским
дорожно-транспортным травматизмом.
имеет все признаки
национальной катастрофы.
Особую тревогу вызывает ситуация
с детским
дорожно-транспортным травматизмом.
Слайд 3Причиной дорожно-транспортных происшествий
чаще всего являются сами дети
Уже с младшего дошкольного
возраста
начинается подготовка
к пожизненной «профессии»
участника движения – пешехода.
Именно в этом возрасте
дети получают первые
сведения о правилах движения
и поведения на улице,
закладывается фундамент
жизненных ориентировок
начинается подготовка
к пожизненной «профессии»
участника движения – пешехода.
Именно в этом возрасте
дети получают первые
сведения о правилах движения
и поведения на улице,
закладывается фундамент
жизненных ориентировок
Слайд 4
Воспитание и обучение детей
безопасному поведению на улице,
может быть эффективным
при условии,
если работа в этом направлении
ведется совместно
с детским садом и родителями.
Мы вместе должны научить наших детей
азам дорожной грамоты,
привить им навыки
безопасного поведения на улице,
воспитать сознательного участника
дорожного движения и
тем самым уберечь ребенка от беды.
если работа в этом направлении
ведется совместно
с детским садом и родителями.
Мы вместе должны научить наших детей
азам дорожной грамоты,
привить им навыки
безопасного поведения на улице,
воспитать сознательного участника
дорожного движения и
тем самым уберечь ребенка от беды.
Слайд 5
Семья для ребенка-
источник общественного опыта.
Здесь он находит
примеры для подражания
и
здесь происходит
его социальное рождение
его социальное рождение
Слайд 6
Я работаю учителем в школе, и беседы по
предупреждению дорожного травматизма,
викторины, инструктажи по ПДД
с учащимися я провожу раз в неделю.
Поэтому в нашей семье этой теме уделяется
большое внимание
Слайд 9Моя дочь уже 2 года при виде светофора
рассказывает стихотворение,
выученное в
детском саду:
Красный свет- прохода нет
И проезда тоже.
Никогда на красный свет
Ты идти не должен.
Красный свет- прохода нет
И проезда тоже.
Никогда на красный свет
Ты идти не должен.
В нашем детском саду
воспитатели проводят беседы
с детьми по правилам
дорожного движения,
игры, викторины,
изучают с ними песни
и стихотворения.
Слайд 10Когда папа или мама за рулем, Света комментирует езду по дороге. Каждый
раз она узнает новые знаки
и правила дорожного движения
Слайд 13 Мы часто ездим в гости к бабушкам и дедушкам. Они живут в
разных хуторах.
Света знает как правильно и
где переходить дорогу.
Слайд 14 Это мы идем в очередной раз на остановку в х.Щеглове, чтобы
поехать в город.
Мы любим гулять по городу.
Слайд 15
А в городе нужна еще больше осторожность и внимание!!!
Я
знаю, что мой ребенок подражает моим действиям,
поэтому я перехожу дорогу только по наземному
или подземному пешеходному переходу.
Когда горит красный свет светофора для пешеходов,
всегда жду, даже если очень спешу.
Недавно мы были в городе, стояли и ждали
зеленый свет светофора для пешеходов,
но 2 подростка не хотели ждать и побежали на красный свет.
Моя дочь посмотрела на меня и сказала возмутительным
голосом: «Мама, нельзя же переходить дорогу, горит
красный свет?» На что я ответила, что это плохие
мальчики и они могут попасть в аварию,
будут лежать в больнице и плакать…»
Была очень рада, что наше совместное
с детским садом воспитание
имеет свои положительные плоды.
Слайд 17 Со Светой мы рассматриваем картинки такого характера. Она мне рассказывает, что она
видит.
Я задаю ей вопросы типа:
«Можно ли играть с мячом на дороге?»,
«Что может произойти, если водитель
не успеет затормозить?» и т.д.
Слайд 21
Только наша культура поведения,
строгое выполнение
правил дорожного движения,
терпение, ответственность
за здоровье ребенка
поможет нам вместе воспитать
у детей навыки и привычку
безопасного поведения на улице
