Исследовательская работа: Зачем нужна сменная обувь презентация

Содержание

1. Исследовательская работа: Зачем нужна сменная обувь
2. 7.2.14 Цель, задачи и основные проблемы.
3. «Прозрачный невидимка»
4. Эксперимент «Степень загрязнения воздуха» Столовая
5. 7.2.14 Беседа с
6. 7.2.14 Пробы взятые со сменной обуви учащихся 3 б класса.
8. Самое чистое помещение -столовая Самый грязный- коридор Результаты эксперимента
9. 7.2.14 Мои наблюдения с помощью микроскопа.
10. Встреча с врачом Незваные гости – микробы и вирусы
11. Пылевые клещи Боятся солнечных лучей и влажной уборки
12. С Е М Е Й С Т
13. Растения – борцы с пылью Хлорофитум
14. Классный час в 3 Б классе.
15. Рекламный плакат
16. Ода чистым ботинкам Подарок школьной библиотеке.
17. Здоровье можно представить в картинках, Шагай по школе в сменных ботинках!
18. Вывод Протирай пыль! Не бегай
19. Пусть школа будет чистой!
20. 7.2.14 Спасибо за внимание

7.2.14 Цель, задачи и основные проблемы. Цель проекта: Создание условий для соблюдения санитарно-гигиенических правил в школе. Задачи проекта: -узнать из разных источников информации состав пыли, какую опасность

Главная
ОБЖ
Исследовательская работа: Зачем нужна сменная обувь

Слайд 1 Выполнил: Маврин Роман

Ученик 3 Б класса
МБОУ СОШ № 135

Исследовательская работа:
«Зачем нужна
сменная обувь»

Слайд 27.2.14
Цель, задачи и основные проблемы.
Цель проекта:
Создание условий для

соблюдения санитарно-гигиенических правил в школе.
Задачи проекта:
-узнать из разных источников информации состав пыли, какую опасность она представляет;
- провести опрос учащихся школы, беседу с медицинским работником о важности сменной обуви для здоровья
- исследовать степень запылённости школьного пространства, взять пробы со сменной обуви учащихся;
-оформить рекомендации для учащихся школы в виде рекламного плаката и презентации.
Основные проблемы:
- Какую опасность представляет пыль, где в школе больше всего пыли?
- Все ли учащиеся школы ходят в сменной обуви?
- Как убедить школьников соблюдать санитарно – гигиенические правила