МАКАРКИНА МАРИНА АЛЕКСАНДРОВНА
Фамилия, имя, отчество
ГБОУ ШКОЛА № 1324 г. Москва
Образовательное учреждение, район
На тему:
Управление системой жизнеобеспечения в школьном здании
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Аттестационная работа. Управление системой жизнеобеспечения школьных зданий презентация
Содержание
- 1. Аттестационная работа. Управление системой жизнеобеспечения школьных зданий
- 2. Стратегическая цель современной школы – обеспечение доступности
- 3. Что такое системы жизнеобеспечения зданий Среди
- 4. Внешний вид школы №1324, схема здания и схема теплоснабжения, вентиляции и распределения тепла
- 6. З А Д А Ч И Чтобы создать устройство оповещения необходимо:
- 8. Результаты анкетирования учащихся да нет да нет
- 9. Система подачи тепла
- 10. Измерение температуры воздуха в кабинетах, отмеченных в анкетах при одинаковой температуре наружного воздуха.
- 11. Структурная схема управления тепловым режимом помещения по отклонению внутренней температуры помещения
- 12. Фрагменты расчетной схемы динамического режима системы отопления
- 14. Результаты анкетирования учащихся Углекислый газ является индикатором состояния воздуха
- 15. Организация воздухообмена в школе
- 16. Измерение уровня СО2 в классе
- 17. Структурная схема управления воздухообменом в помещении
- 18. Шумовой эффект
- 20. Структурная схеме управления шумом в помещении по отклонению уровня шума от допустимого уровня
- 21. III квант Создание прототипа
- 22. Круглый стол Вовлечение учеников в научно-техническое творчество
- 23. Была определена перспектива: разработка и создание устройства
Стратегическая цель современной школы – обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина. Главным результатом модернизации образования должны стать соответствие школьного образования целям опережающего
Слайд 1Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
МАКАРКИНА МАРИНА АЛЕКСАНДРОВНА
Фамилия, имя, отчество
ГБОУ ШКОЛА № 1324 г. Москва
Образовательное учреждение, район
МАКАРКИНА МАРИНА АЛЕКСАНДРОВНА
Фамилия, имя, отчество
ГБОУ ШКОЛА № 1324 г. Москва
Образовательное учреждение, район
Слайд 2Стратегическая цель современной школы – обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям
инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина.
Главным результатом модернизации образования должны стать соответствие школьного образования целям опережающего развития. Уже в школе дети должны получать возможность раскрыть свои способности, подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире.
Слайд 3Что такое системы жизнеобеспечения зданий Среди комплексов сложных инженерных систем можно выделить
технологические подсистемы, называемые системами жизнеобеспечения здания:
Слайд 4Внешний вид школы №1324, схема здания и схема теплоснабжения, вентиляции и
распределения тепла
Слайд 10Измерение температуры воздуха в кабинетах, отмеченных в анкетах при одинаковой температуре
наружного воздуха.
Слайд 11Структурная схема управления тепловым режимом помещения по отклонению внутренней температуры помещения
Слайд 17 Структурная схема управления воздухообменом в помещении по отклонению уровня
СО2
Датчик SENSE-GH проводит измерение как температуры, так и содержания углекислого газа в окружающем воздухе, преобразует полученные данные в аналоговый или цифровой сигнал и передает в систему управления.
Слайд 20Структурная схеме управления шумом в помещении по отклонению уровня шума от
допустимого уровня
Слайд 21
III квант
Создание прототипа устройства
II квант
Исследования и измерения
I квант
Сбор и анализ информации
III квант
II квант
I квант
Проектная траектория
Компетентностная траектория
Слайд 22Круглый стол
Вовлечение учеников в научно-техническое творчество
Развитие интереса школьников к сфере
инноваций
Развитие у учащихся навыков практического решения актуальных инженерно-технических задач и работы с техникой
Развитие коммуникативных умений:
Умение работать в команде
Умение принимать самостоятельное решение и отстаивать свою точку зрения
Умение общаться со взрослым профессиональным сообществом
Слайд 23Была определена перспектива:
разработка и создание устройства оповещения
«Три в одном».
Главный
результат:
начало формирования компетенций решения инженерно-технических задач
начало формирования компетенций решения инженерно-технических задач
