Социология как наука. Социально-исторические предпосылки возникновения социологии презентация

социальный и политический прогресс

усиление эксплуатации, кризисы, неимоверно тяжелое положение рабочих

восстания).

Реакция буржуазии - своеобразная рефлексия на социально-экономическое и политическое развитие — возникновение социологии как учения об обществе

взаимосвязи различных культур

движение в сторону целостного социального мира

современного материала.

эмпирические социальные исследования, связанные с социальной статистикой (хозяйственные переписи, техника массовых статистических опросов, основы демографии).

этнографические и антропологические исследования

— между 1838 и 1840 гг.
Создатель - француз Огюст Конт (1798—1857)
- родоначальник одного из самых мощных и плодотворных философских направлении - позитивизма.
- отец мощной эмпирической науки - социологии.

- опытное, «позитивное» знание, наука не знает границ, естественнонаучному методу подвластно все.
Лидеры естествознания в XIX веке –
физика (механика И. Ньютона) и
биология (эволюционная теория видов Ч. Дарвина).


Стиль научного мышления своей эпохи.

физика»,

ее разделы по аналогии с механикой

«социальная статика»
«социальная динамика».

уже недостаточно.
чтобы состоялась новая наука об обществе как самостоятельное знание, ей нужно отказаться от философского метода познания и придумать свой собственный.
социология должна взять из естествознания такие методы как наблюдение, эксперимент и сравнительный анализ.





Социологическая мысль - ответ на кризис динамично развивающегося европейского общества. Цель нового мышления — развить интеллектуальные инструменты, которые сделали бы социальные отношения в обществе более прозрачными.

науки
демография, этнография, политология, этика, юриспруденция, социальная психология и др.

Социология

социология труда

социология образования

социология искусства

социология науки

функционирования и развития общества (его структур, субъектов, институтов, детерминант).

совокупность свойств, связей и отношений, которые носят название социальных.
Социальное — совокупность тех или иных свойств и особенностей общественных отношений, интегрированных индивидами или общностями в процессе совместной деятельности в конкретных условиях и проявляющихся в их отношениях друг к другу, к своему положению в обществе, к явлениям и процессам общественной жизни.

социологии на протяжении всей истории существования этой науки менялось. Представители различных школ и направлений высказывали и высказывают различное понимание предмета социологии.

обращает внимание прежде всего на социальные стороны общественных процессов, на социальные явления, социальные отношения;
3) изучает социальные механизмы, закономерности общественной жизни.

отдельных его фрагментов через призму их социальной организации, социальных связей и отношений, на базе чего раскрываются общие законы функционирования социальных объектов и строятся прогнозы о перспективах их развития.

Социолога интересует не исключительное или уникальное, а закономерное и типичное.

побудительных сил - потребности деятельных сил - способности

деятельность

социальные отношения

социальные институты

социальные способности,
социальная деятельность,
социальные отношения,
социальные институты

деятельности

научная и художественная

управленческая и педагогическая

медицинская и физкультурная

Главный предмет исследований — поведение индивидов, их поступки, мотивы, значения, определяющие взаимодействие между людьми, которое оказывает влияние на стабильность общества или происходящие в нем перемены.

длительного времени.

Основное внимание - модели поведения, помогающим понять сущность любого общества (социальные институты, такие как семья, образование, религия, а также экономический и политический строй).

функционирования общества и места в нем человеческой личности, механизмов построения структур социальных ассоциаций, математических моделей социальных общностей и процессов.
Фундаментальный уровень - взаимосвязи социологии с другими науками.
Фундаментальные социологические теории возникли из социальной философии и психологии.

личностных данных, их последующая обработка, а также обобщение и формулирование первичных выводов относительно конкретных явлений социальной жизни.

среднего уровня

Эмпирическая социология

Прикладная социология
Практическая социология

учетом их конкретного содержания в реальной ситуации;
б) пути и способы их преобразования (изменения, совершенствования);
в) разработка теории и методов социологического исследования.
Прогностическая функция
выявление перспектив, тенденций развития того или иного социального явления, предвидение возможного состояния объекта в определенном прогнозируемом периоде.
Организационно-технологическая функция
создание социальных технологий как систему средств и порядка действий по достижению желаемого результата.

подготовки и принятия управленческих решений;
социальное планирование;
социологическая подготовка кадров
Инструментальная функция
разработка исследовательского инструментария по поиску, регистрации, анализу и обобщению первичной социологической информации.
Мировоззренческая функция
познание, изучение общества, социальных процессов, использование тех или иных методов, методик вольно или невольно зависит от того, в чьих интересах осуществляется это познание.
дилемма сочетания позиций ученого (как объективного исследователя) и как гражданина (занимающего определенную позицию).

воздействие экономического и технологического способов производства на все сферы жизни общества;
обусловленности всех социальных отношений и процессов общественным разделением труда

городского населения;
абсолютный и относительный рост доли населения, занятого в непроизводственной сфере;
уменьшения численности крестьянства и сближения его труда по содержанию и характеру с индустриальными видами труда;
стабилизация темпов роста населения и др.

структуры,
возникновение новых социальных групп и слоев,
коренная перестройка всей системы власти и отношений собственности и др.

возникновения и развития науки и других (особенно близких) научных дисциплин: психологии, политологии, философии, истории и др.
Категории в социологии с учетом ее объекта и предмета изучения носят интегральный, многоуровневый характер.

сознание; социальная сфера; социальные процессы; образ жизни; социальная структура общества; общественные классы; социальная интеграция и дифференциация; труд; социальное время; общественное мнение и др.

Понятия формационного и внутриформационного уровня: традиционное общество, индустриальное общество; капитализм; социализм; социалистические и капиталистические общественные отношения; рабочий класс и др.

Категории, понятия теорий "среднего" уровня:
понятия, связанные с раскрытием проблем социологии города и деревни, образования, социологии выборов, брака и семьи, личности и малых групп и т. д. и т. п.

Понятия, с помощью которых раскрываются методика и техника социологических исследований:
программа социологического исследования; виды исследований; гипотеза в социологическом исследовании; типы и виды выборки; социальные показатели и индикаторы; социальный эксперимент, опрос и другие методы социологических исследований и т. д.

такой крупный, как общество, объединенных логическими связями, общими понятиями и методами, а потому представляющими некоторую систему - междисциплинарная матрица
Междисциплинарная матрица социологического знания - совокупность родственных социологии дисциплин, их взаимосвязь, оказываемое друг на друга влияние и интеграция.
В содружестве с другими, родственными ей дисциплинами она образует подсистему системы научного знания — социальное знание.

стыке социологии и психологии новая дисциплина — социальная психология — описывает человека в непосредственном окружении.
Социология имеет дело не с конкретным, а с усредненным человеком — этаким обобщенным портретом, который подходит всем сразу и никому в отдельности.


Социология изучает социальные отношения, существующие независимо от нас.
Социальная психология изучает социально-психо­логические отношения, зависящие от нас, а именно — нашего восприятия и оценки этих отношений.
Психология вообще не изучает никакие отношения напрямую, но косвенно привлекает их для лучшего анализа внутреннего мира человека

и выполняет интегративную (объединяющую) функцию по отношению ко всем другим социальным и гуманитарным наукам. Иначе говоря, социология выполняет функцию философии для этих наук, т.к. дает им знания о структуре и законах развития общества в целом.

театра

проблемы классового неравенства, бедности и богатства (социальная стратификация, социология бедности).

Период первоначального накопления
а) социальной поляризацией — возникновение в обществе крайних степеней богатства и бедности, ухудшение положение основной массы населения, размывание среднего класса;
б) преобладанием нелегальных методов обогащения — коррупция, мошенничество и т. д.