Социология, как наука презентация

Содержание

Социология – научное изучение общества Socius – товарищ, Logos – слово, учение. Автор термина «социология» - Огюст Конт («Курс позитивной философии», 1838 г.)

Слайд 1
СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА



Сересова Ульяна Игоревна,
к.полит.н., доц. каф. соц.-гум.наук,
ulyana_seresova@mail.ru

Слайд 2Социология – научное изучение общества
Socius – товарищ,
Logos – слово, учение.

Автор

термина «социология» - Огюст Конт («Курс позитивной философии», 1838 г.)

Слайд 3Социологи стремятся выяснить, почему и как, под воздействием каких социальных фактов,

люди ведут себя определенным образом:

- создают семью,
- получают образование,
- выбирают профессию,
- голосуют на выборах,
- поклоняются богам,
- носят определенные марки одежды,
- и т.д.

Слайд 4
Объект – общество (и его составные части – социальные институты, социальные

группы, социальные страты, личность и их взаимодействие).
Предмет - закономерности развития и функционирования общества в целом и его составных структур.

Слайд 5Двойственное положение социальных наук (XIX в.) :
давление со стороны
естественных

наук
(физика, биология, математика)
и гуманитарных наук
(история, филология).

Слайд 6Позитивистская парадигма в социологии (О.Конт и др.):
Общество изучается так же, как

и природа,
Используются математические и статистические методы,
Производится объективное знание,
Цель исследования – управление обществом.

Слайд 7Неклассическая /качественная/ гуманистическая/ социология (М.Вебер и др.):
Общество слишком сложно, чтобы изучать

его как природу,
Используются нематематические методы,
Изучаются субъективные оценки / конструируемые образы,
Цель исследования – понимание другого.

Слайд 8«Диспут о методе» (с нач. 20 века):
- должны ли социология и

родственные дисциплины стремиться к созданию теорий, или целью является создание убедительных и основанных на сохранившихся источниках историй;
- какими должны быть используемые этими науками методы;

Слайд 9«Диспут о методе» (прод.):
- социальные науки должны объяснять или понимать;
- целью

исследования должен быть социальный контроль или рост самосознания;
- предметом исследования должен быть человек или природа?

Слайд 10Социальное как основная категория социологии -
социальное действие, т.е. ориентированное на

других (Вебер);
социальные отношения – между общностями людей, группами, классами и т.д. (Маркс);
Социальные факты – объективные, внешние для сознания человека факторы, определяющие его поведение, характерные для какого-то общества (Дюркгейм).

Слайд 11Структура социологии:
Макросоциология и микросоциология;
Теоретическая и эмпирическая социология;
Общая и отраслевая социология.

Слайд 12Функции социологии:
1) гносеологическая
2) социальные – воздействие на общество:
а) критическая,
б)гуманистическая,
в)

прогностическая,
г) прикладная.

Слайд 13История социологии:
Классическая социология: О.Конт, Г.Спенсер, Э. Дюркгейм, М. Вебер, П. Сорокин,

К. Маркс, Г. Зиммель, Ф. Теннис.
Современная социология: структурный функционализм, символический интеракционизм, теории социального обмена, этнометодология, феноменология, конструктивный структурализм.

Слайд 14Огюст Конт
Социальная статика + социальная динамика = общество.
Наблюдение и эксперимент как

методы исследования

Слайд 15Герберт Спенсер
Общество = живой организм
Теория эволюции общества

Слайд 16Карл Маркс
Общественно-экономические формации
Развитие через революции
Средства производства и производительные силы
Конфликт из-за собственности

Слайд 17Эмиль Дюркгейм
Социологизм
Социальный факт – не экономические, не физические, не биологические, объективно

существующие и оказывающие давление на индивида
Механическая и органическая солидарность

Слайд 18Макс Вебер
«понимающая социология»
Социальное действие: традиционное, аффективное, целерациональное, ценностнорациональное
Феномен бюрократии

Слайд 19Вильгельм Дильтей и Георг Зиммель
Науки о природе ↔ науки о «духе»

(гуманитарные)

«Природу мы объясняем, а духовную жизнь понимаем».

Слайд 20
Обществоведы производят новое знание из своего внутреннего опыта, наблюдения других людей

и сравнения их с собой.

Зиммель: общенаучные методы не позволяют познать смысл социально-исторических явлений.

Слайд 21Чикагская школа
У.Томас и Ф.Знанецкий: «Польский крестьянин в Европе и Америке», case-study:

«Если люди определяют ситуации как реальные, то они реальны по своим последствиям».
Р. Парк: социальный контроль, социальная экология

Слайд 22Колумбийская школа
П. Лазарсфельд: опросы, выборки
Дж.Л.Морено: метод социометрии

Слайд 23Структурный функционализм
Т.Парсонс: общество как система, социальное действие как система
Р.Мертон: теории среднего

уровня

Слайд 24Символический интеракционизм (Дж. Г. Мид)
«Вещам» присваиваются символические значения, которые формируются в

процессе интеракции – взаимодействия между людьми.

Индивид осознает свою идентичность опосредованно, смотря на себя глазами другого человека.

Слайд 25Социодрама (И.Гофман)
Люди в своем поведении уподобляются актерам театра, играющим роли.
Их

основная цель – произвести хорошее впечатление, создать видимость «хорошей игры». Для этого используется не только речь, но и жесты, внешний вид, манеры и проч. Это – «сцена».
«За кулисами» люди «снимают маски» и ведут себя естественно.

Слайд 26Феноменология (А.Шюц)
Социальные науки должны исследовать жизненные опыты и связанные с ними

состояния сознания, смыслы, которые придает человек реальности.
Жизненный мир – а не мотивы – формируют поведение человека.
Повседневность – самоочевидный, не подвергающийся сомнениям опыт.

Слайд 27Этнометодология (Г.Гарфинкель)
Исследование повседневных практик людей методом наблюдения.
Язык повседневности нельзя адекватно перевести

на рациональный язык науки.
Следовательно, ученый должен опираться не на теории, а на здравый смысл и собственный опыт.

Слайд 28Конструктивный структурализм
П.Бурдье:
габитус, поле, капитал, агент

Слайд 29Социология в России
- Дореволюционные теории:
Консерватизм (К.Н. Леонтьев)
Юридическая социология (Б.Н. Чичерин

)
Органицизм (А.И. Стронин )
Психологическое направление (.И. Петражицкий, Е.В. де Роберти )
Субъективизм (Н.К. Михайловский, Н.И. Кареев)
Генетическая социология (М.М.Ковалевский)
Марксизм (В.И.Ульянов-Ленин, Г.В.Плеханов)
Советский опыт развития социологии
Развитие социологии в РФ

Похожие презентации

Методика и порядок проведения конкурса молодёжных проектов 297
Спасите брак от брака (от греха) 250
Семья. Функции и виды семьи 465
Смета и приложения в социальном проекте физических лиц 538
Общешкольное мероприятие Благотворительная ярмарка 298
Социальный проект Компьютер для всех поколений 359

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика