Социальный проект Медиадруг презентация

(MEDIA friend)

быть использована как средство повышения уровня речевой и коммуникативной компетентности воспитанников. Дети учатся самоорганизации, самодеятельности, самоконтролю.

чувства патриотизма, любви и уважения к русскому языку и ценностям отечественной культуры;

Развитие речевой и мыслительной деятельности; коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих свободное владение русским литературным языком в разных сферах и ситуациях общения; готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию; потребности в речевом самосовершенствовании;

коммуникативности и личного взаимодействия друг с другом;
Способствование творческому и социальному самовыражению;
Формирование умения слушать собеседника и общаться в паре, в группе, в коллективе;
Научить навыкам делового общения, умение вести конструктивный диалог, публично выступать;
Научить использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для создания связного текста (устного и письменного) на необходимую тему с учетом норм русского литературного языка;

Анна Околелова
Корреспондент,
Главный редактор газеты «Антенна-Телесемь» в Ростове-на-Дону

как свободомыслящей креативной личности.

Педагоги. Они хотят воспитать нравственную личность, уважающая интересы, особенности, мнение другого человека.

общение учащихся с людьми, которые добились уже определенных успехов в своей сфере благоприятно влияет на нынешнюю деятельность и будущие планы детей.

Обучающиеся, участвующие в проекте «МедиаДруг» (MEDIA friend),встречаются с настоящими профессионалами своего дела (журналистики). Личная встреча с корреспондентом или редактором современной газеты не только оставляет незабываемые впечатления у детей, но и награждает каждого новой информацией, полезными умениями, навыками и бесценным опытом.

В результате чего в будущем эти учащиеся смогут самостоятельно развиваться в области, которая им наиболее близка и постоянно самосовершенствоваться, что в настоящее время, век новых технологий, играет важную роль в абсолютно любой сфере деятельности.

связи воспитания толерантности с жизнью.
Принцип уважительного отношения к личности.
Принцип воспитывающей рефлексии.