- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Методы наблюдения презентация
Содержание
- 1. Методы наблюдения
- 2. Определение Наблюдение — это целенаправленное и планомерное
- 3. Виды наблюдений Непосредственное Опосредованное Открытое (явное)
- 4. План 1) Определить задачу и цель наблюдения
- 5. Основные правила 1. Подлежащие изучению явления наблюдаются
- 6. Основные правила 4. Наблюдение проводится не однократно,
- 7. Преимущества метода наблюдения Наблюдение позволяет непосредственно
- 8. Недостатки метода наблюдения На результаты наблюдений могут
- 9. Источники - http://psyznaiyka.net/view-metody.html?id=metod-nablyudeniya http://www.kmariinka.ru/index.php?option=com_k2&view=item&id=124:%D0%BD%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fpsyznaiyka.net%2Fview-metody.html%3Fid%3Dmetod-nablyudeniya http://goodwebs.ru/wp-content/uploads/2015/04/reg-katalog-plus-minus.jpg
Определение Наблюдение — это целенаправленное и планомерное восприятие явлений, результаты которого фиксируются наблюдателем. В деятельности педагога могут применяться различные виды объективного наблюдения.
Слайд 2Определение
Наблюдение — это целенаправленное и планомерное восприятие явлений, результаты которого фиксируются
наблюдателем. В деятельности педагога могут применяться различные виды объективного наблюдения.
Слайд 3Виды наблюдений
Непосредственное
Опосредованное
Открытое (явное)
Скрытое
Включенное (причастное)
Не включенное (непричастное)
Систематическое (сплошное)
Несистематическое (выборочное)
Долговременное
Кратковременное
Казуальное (причинное)
Эпизодическое
Внешнее (наблюдение со стороны)
Внутреннее (самонаблюдение)
Слайд 4План
1) Определить задачу и цель наблюдения
2) Выбрать объект, предмет и ситуацию
3)
Выбрать способ наблюдения:
— менее влияющий на исследование объекта;
— наиболее эффективный
4) Выбрать способ регистрации
5) полученную информацию обработать и объяснить
— менее влияющий на исследование объекта;
— наиболее эффективный
4) Выбрать способ регистрации
5) полученную информацию обработать и объяснить
Слайд 5Основные правила
1. Подлежащие изучению явления наблюдаются в обычных для них условиях
2.
Наблюдение проводится в условиях, наиболее характерных для изучаемого явления
3. Собирание материала путем наблюдений проводится по предварительно составленному плану (программе) в соответствии с задачей исследования.
3. Собирание материала путем наблюдений проводится по предварительно составленному плану (программе) в соответствии с задачей исследования.
Слайд 6Основные правила
4. Наблюдение проводится не однократно, а систематически;
5. При проведении
наблюдений необходимо учитывать достаточно широкий круг обстоятельств, сопутствующих основному явлению.
6. Изучаемое явление должно наблюдаться при разных, закономерно меняющихся условиях.
6. Изучаемое явление должно наблюдаться при разных, закономерно меняющихся условиях.
Слайд 7Преимущества метода наблюдения
Наблюдение позволяет непосредственно охватить и зафиксировать конкретную картину
проявлений развития.
Наблюдение позволяет одновременно охватить поведение нескольких детей по отношению друг к другу или к определённым задачам, предметам и т. д..
Наблюдение позволяет произвести исследование независимо от готовности наблюдаемых субьектов.
Оперативность получения информации.
Относительная дешевизна метода.
Наблюдение позволяет одновременно охватить поведение нескольких детей по отношению друг к другу или к определённым задачам, предметам и т. д..
Наблюдение позволяет произвести исследование независимо от готовности наблюдаемых субьектов.
Оперативность получения информации.
Относительная дешевизна метода.
Слайд 8Недостатки метода наблюдения
На результаты наблюдений могут повлиять:
настроение наблюдателя;
его предубеждение;
его
усталость;
адаптированность наблюдателя к происходящему.
адаптированность наблюдателя к происходящему.
Слайд 9Источники
- http://psyznaiyka.net/view-metody.html?id=metod-nablyudeniya
http://www.kmariinka.ru/index.php?option=com_k2&view=item&id=124:%D0%BD%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5
https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fpsyznaiyka.net%2Fview-metody.html%3Fid%3Dmetod-nablyudeniya
http://goodwebs.ru/wp-content/uploads/2015/04/reg-katalog-plus-minus.jpg
