Методология и методика социологического исследования презентация

Открытая группа «Институт гуманитарных и социальных наук»-
Учебные материалы
Дисциплина по выбору «Социология».

возможности использования социологических исследований для изучения процессов, происходящих в обществе. Знакомство с элементами социологического исследования в вузе не только способствует расширению научного кругозора студента, но и содействует выработке собственной модели познания действительности.

и типы.

влияющие на их изменение
позволяют выделить имеющиеся противоречия и предоставить прогноз социальной ситуации
дают возможность осуществлять контроль за состоянием дел и реализовать обратную связь

и методов, включая приемы сбора и обработки данных
Метод – основной способ сбора, обработки и анализа данных
Техника – совокупность специальных приемов для эффективного использования того или иного метода
Методика – совокупность технических приемов, связана с данным методом, включая частные операции, их последовательность и взаимосвязь
Процедура – последовательность всех операций, общая система действий и способов организации исследования

информации («полевой»)

III. Этап обработки информации

8

методических и организационно-технических процедур, связанных между собой единой целью - получить объективно-достоверные данные об изучаемом социальном процессе или явлении для их последующего использования на практике.

содержанием теоретико-методологического, процедурно-методического и организационного разделов программы социологического исследования, которая позволит определить направление и содержание научно-практической деятельности.

и требованиями исследования, правилами проведения исследования и последовательностью приёмов для их проверки

отображения проблемной ситуации
формулируется как выражение необходимости изучения определенной области социальной жизни, разработки теоретических средств и практических действий, направленных на выявление причин, вызывающих противоречия, на их разрешение

деятельности субъекта общественной жизни, включенная в процесс научного познания

В качестве теоретического объекта выступает сфера социальной действительности, содержащая социальное противоречие проблемной ситуации

Эмпирическим являются объекты, способные дать исследователю необходимую информацию

особенно важно для решения проблемы исследования
Определение предмета зависит как от свойств объекта и характера поставленных проблем, так и от уровня научных знаний, наличных исследовательских средств
По мере усложнения предмета исследования усложняется методическое обеспечение, растут затраты времени и средств и, вместе с тем, растет и надежность информации, расширяются границы интерпретации, повышается ее обоснованность

быть достигнут только с помощью проведения исследования
Ориентация на поставленную в программе цель служит необходимым критерием эффективности предпринятых теоретических, методических, организационных процедур
Средством реализации цели служат задачи – конкретные требования, предъявляемые к анализу и решению сформулированной проблемы

свойств объекта изучения

Операционализация позволяет разложить теоретическое содержание понятия на эмпирические эквиваленты, доступные для фиксации и измерения

Методологические процедуры позволяют :
выяснить те аспекты теоретических понятий, которые используются в данном исследовании
провести анализ практической проблемы на уровне теоретического знания
обеспечить измерение и регистрацию изучаемых явлений с помощью количественных статистических показателей

Гипотеза – научное предположение, выдвигаемое для объяснения изучаемых явлений и процессов, которое надо подтвердить или опровергнуть.
Источники гипотезы: обыденное сознание и аналогия.

заданному правилу

Генеральная совокупность - представляет собой объект исследования, который территориально, производственно и во времени "локализован" и на который распространяются выводы исследования

необходимое количество респондентов (например, каждый 10-й).

Метод серийной выборки. Генеральная совокупность разбивается на однородные части и из каждой части пропорционально отбираются единицы для обследования (например, по 20 % респондентов из каждой части).

Метод гнездовой выборки. В качестве единиц отбора выступают не отдельные респонденты, а группы с последующим сплошным опросом их. Данная выборка будет представительна, если состав групп схож между собой.

Метод основного массива. Представляет опрос 60-70 % генеральной совокупности.

Метод квотной выборки. Наиболее сложный метод, применяемый при большой генеральной совокупности и требующий для отбора респондентов использования не менее 4-х признаков.

отдельных процедур исследования
строится по схеме, традиционной для любого плана работы, включающего содержание выполняемых видов работ, исполнителей и сроки выполнения.

респондентом, опосредуется анкетой,
содержащей совокупность вопросов, формулированных
и связанных между собой по определенным правилам

межличностных отношениях в малых социальных группах.

Джекоб (Якоб) Леви Морено 
(1889 г., США) — психиатр, психолог, социолог, основатель психодрамы, социометрии и групповой психотерапии

последующей фиксацией результатов на бланке или в дневнике наблюдения (виды: неструктурализованное и структурализованное, системное и несистемное, включенное и невключенное

Социальный эксперимент состоит в том, чтобы измерить показатели группы на те или иные факторы в искусственно созданных и контролируемых условиях.

Анализ документов используется при исследовании прошлых явлений, помогает выявлению тенденций развития (традиционный и контент-анализ)