центре социальной адаптации инвалидов
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Комплексный центр социальной адаптации инвалидов презентация
Содержание
- 1. Комплексный центр социальной адаптации инвалидов
- 2. Краткая история 1943 г. - кратковременные курсы
- 3. В 2013 г. В Центре
- 4. Условия реабилитации Мощность центра – 160 человек
- 5. Бытовые условия
- 6. Санитарные условия
- 8. Основные направления деятельности: Социально-медицинская реабилитация Социальная адаптация
- 9. Отделение психолого-педагогической адаптации
- 10. Задачи отделения 1. Создание условий для
- 11. 2009 г. – 8 чел. 2010 г.
- 12. Психология, Театрализация, Сказкотерапия Логоритмика, чтение, письмо Творчество
- 13. Кабинет домоводства
- 14. Кабинет для творчества
- 15. Кабинет логопеда
- 16. Развитие мелкой моторики
- 17. Кабинет психологии
- 18. Сенсорная комната
- 19. Результаты адаптивного процесса развитие коммуникативных, социально-бытовых и
- 20. За период с 2009 по 2012 год:
- 21. Проект «Шире круг»
- 22. Кружковая деятельность Театральная мастерская Театральная студия
- 23. Работа воспитателей в стационаре «Воскресные посиделки»
- 26. Отделение социально-медицинской реабилитации Цель деятельности отделения –
- 27. Структура реабилитантов по диагнозам умственная отсталость
- 28. Круглосуточный медицинский патронаж: - экстренная доврачебная помощь;
- 29. Стоматологическая помощь
- 30. Лечебная физкультура
- 31. Физиотерапия Ультразвук, амплипульс, электрофорез, УВЧ, аппарат
- 32. Массаж
- 33. Процедурный кабинет Внутривенное и внутримышечное введение лекарств Капельное внутривенное введение лекарственных средств Перевязки, обработка ран
- 34. Организация лечебного питания 5-ти разовое питание; 10-дневное сбалансированное по белкам-жирам-углеводам меню; Витаминизация 3-х блюд
- 35. Спортивные секции
- 36. Разработана и апробирована в ноябре 2012 г.
- 37. Механизм оценки эффективности реабилитации Уровень педагогической
- 38. Результат реабилитации В среднем по центру состояние
- 39. Перспективы развития Центра 1. Развитие материально –
- 40. СПАСИБО! www. center-ai.ru
Краткая история 1943 г. - кратковременные курсы при учебно-производственной мастерской для обучения инвалидов Великой Отечественной Войны 1945 г. - Профшкола для инвалидов 1963 г. - Профессиональное училище
Слайд 1Комплексная реабилитация инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Комплексном
Слайд 2Краткая история
1943 г. - кратковременные курсы при учебно-производственной мастерской для обучения
инвалидов Великой Отечественной Войны
1945 г. - Профшкола для инвалидов
1963 г. - Профессиональное училище -интернат для инвалидов
2009 г. - ГАУ НСО «Комплексный центр социальной адаптации инвалидов»
1945 г. - Профшкола для инвалидов
1963 г. - Профессиональное училище -интернат для инвалидов
2009 г. - ГАУ НСО «Комплексный центр социальной адаптации инвалидов»
Слайд 3 В 2013 г. В Центре проходят реабилитацию инвалиды и
лица с ограниченными возможностями здоровья из 36-ти муниципальных образований области, и из 2 регионов РФ
Слайд 4Условия реабилитации
Мощность центра – 160 человек
Длительность социальной реабилитации – 5 и
10 месяцев;
Общежитие на 90 человек;
Столовая на 80 мест, обслуживание в 2 смены;
Спортивная площадка;
Библиотека;
Актовый зал;
Специализированные помещения для медицинской реабилитации, занятий домоводством,
творчеством, психологической и педагогической коррекции, профессионального обучения.
Общежитие на 90 человек;
Столовая на 80 мест, обслуживание в 2 смены;
Спортивная площадка;
Библиотека;
Актовый зал;
Специализированные помещения для медицинской реабилитации, занятий домоводством,
творчеством, психологической и педагогической коррекции, профессионального обучения.
Слайд 8Основные направления деятельности:
Социально-медицинская реабилитация
Социальная адаптация инвалидов, имеющих ограничения к обучению и
профессиональной деятельности
Обучение доступным профессиональным навыкам
Психологическая и педагогическая коррекция
Слайд 10Задачи отделения
1. Создание условий для реабилитации инвалидов, неспособных к обучению
и профессиональной деятельности (подготовительный курс для профессионального обучения и адаптации в обществе)
2. Осуществление психолого-педагогической помощи инвалидам и их родителям
3. Развитие коммуникативных навыков и познавательных функций, стабилизация эмоционально-волевой сферы
Слайд 112009 г. – 8 чел.
2010 г. – 7 чел.
2011 г. -
36 чел.
2012 г. - 65 чел.
Март 2013 г. – 53 чел.
Прогноз на 2013 г. – 110 чел.
2012 г. - 65 чел.
Март 2013 г. – 53 чел.
Прогноз на 2013 г. – 110 чел.
Курс социальной адаптации инвалидов
Слайд 12Психология, Театрализация, Сказкотерапия
Логоритмика, чтение, письмо
Творчество
Домоводство
Культура речи
«Мир вокруг нас»
Библиотека
Конструирование
Развивающие игры
«Швейное дело», «Зеленое
хозяйство»,
«Обувное дело»; «Лозоплетение»;
«Персональный компьютер»
«Обувное дело»; «Лозоплетение»;
«Персональный компьютер»
Основные виды занятий
Слайд 19Результаты адаптивного процесса
развитие коммуникативных, социально-бытовых и творческих навыков;
повышение уровня самостоятельности;
расширение круга общения;
снижение нагрузки на близких;
обучение родителей инвалидов реабилитационным техникам;
снижение уровня депрессивного состояния.
Слайд 20За период с 2009 по 2012 год:
Курс адаптации прошли 85 инвалидов;
Нашли
работу самостоятельно – 5 чел. (6%);
Работают вместе с родителями – 7 чел. (8,2%);
Помогают по дом. хозяйству - 23 чел. (27%);
Продолжают обучение в центре – 18 чел. (21%).
Работают вместе с родителями – 7 чел. (8,2%);
Помогают по дом. хозяйству - 23 чел. (27%);
Продолжают обучение в центре – 18 чел. (21%).
Слайд 22Кружковая деятельность
Театральная мастерская
Театральная студия
Музыкальная гостиная
Развивающие игры
«Мы вместе!» (развлечения и спортивные
игры)
Слайд 23Работа воспитателей в стационаре
«Воскресные посиделки»
«В мире интересного»
«Спорт – это жизнь»
«Интеллектуальный клуб»
«День
именинника»
«Бисероплетение»
«Бисероплетение»
Слайд 26Отделение социально-медицинской реабилитации
Цель деятельности отделения – медицинское сопровождение на протяжении всего
курса реабилитации
Реабилитационные мероприятия проводят:
Врачи (в т. ч. специалисты: терапевт, психиатр, зубной врач);
Медицинские сестры по массажу, физиотерапии, процедурам, диетическо-му питанию, стоматологии, дежурные медсестры;
Инструктор по лечебной физкультуре
Слайд 27Структура реабилитантов по диагнозам
умственная отсталость разной степени (47%);
ДЦП (18%);
эпилепсия
(8%);
нейросенсорная тугоухость (7,5%);
психические расстройства (7,5%);
последствиями черепно-мозговой и спинно-мозговой травмы (колясочники) – 6%.
нейросенсорная тугоухость (7,5%);
психические расстройства (7,5%);
последствиями черепно-мозговой и спинно-мозговой травмы (колясочники) – 6%.
Слайд 28Круглосуточный медицинский патронаж: - экстренная доврачебная помощь; - контроль за личной гигиеной проживающих
в стационаре;
- контроль санитарного состояния помещений
Слайд 31Физиотерапия
Ультразвук, амплипульс, электрофорез,
УВЧ, аппарат «Солнышко»,
квантовая терапия (аппарат «Рикта»),
магнитотерапия
(аппарат «Градиент»)
Слайд 33Процедурный кабинет
Внутривенное и внутримышечное введение лекарств
Капельное внутривенное введение лекарственных средств
Перевязки, обработка
ран
Слайд 34Организация лечебного питания
5-ти разовое питание;
10-дневное сбалансированное по белкам-жирам-углеводам меню;
Витаминизация 3-х блюд
Слайд 36Разработана и апробирована в ноябре 2012 г.
Включает 3 этапа проведения оценки:
1) Первичный (в течение первых 2-х недель)
2) Промежуточный (через 2,5 месяца)
3) Итоговый (через 5 месяцев).
Используется 10-бальная шкала оценки состояния инвалида и уровня освоения им профессиональных и иных навыков
Методика оценки эффективности реабилитационных мероприятий
Слайд 37Механизм оценки эффективности реабилитации
Уровень педагогической коррекции
Дефектолог
Уровень психологической коррекции
Уровень освоения профессиональных
навыков
Педагоги доп. образования по творчеству
Педагог по домоводству
Мастера производственного обучения
Психологи
Логопед
Слайд 38Результат реабилитации
В среднем по центру состояние реабилитантов за 5 месяцев улучшилось
на 30%;
2) Наиболее значительные изменения произошли в группе КСА (132%).
3) Наиболее эффективно были оказаны услуги по педагогической коррекции и развитию навыков самообслуживания.
2) Наиболее значительные изменения произошли в группе КСА (132%).
3) Наиболее эффективно были оказаны услуги по педагогической коррекции и развитию навыков самообслуживания.
Слайд 39Перспективы развития Центра
1. Развитие материально – технической базы, в том числе
с целью повышения доступности реабилитационных услуг
2. Расширение спектра предоставления реабилитационных услуг новым категориям инвалидов – детям-инвалидам:
3. Сотрудничество с общественными и образовательными организациями
2. Расширение спектра предоставления реабилитационных услуг новым категориям инвалидов – детям-инвалидам:
3. Сотрудничество с общественными и образовательными организациями
