классов Соловьева И.В.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Как жить в мире людей. Совесть, воля, разум. (Урок окружающего мира, 4 класс) презентация
Содержание
- 1. Как жить в мире людей. Совесть, воля, разум. (Урок окружающего мира, 4 класс)
- 2. Общество группа людей с общими интересами Синонимы:
- 3. Проблема урока Что помогает человеку оценивать совершённые
- 4. Разум Воля Совесть
- 5. Цицерон Марк Туллий (106 - 43
- 6. Совесть Сознание нравственной ответственности за свое поведение
- 7. Чего по-вашему стоит стыдиться в жизни? Неблаговидных поступков Невежества Бездушного отношения к окружающим
- 8. Мораль нравственные нормы поведения, совокупность норм и
- 9. Человек, который живёт по - совести Добрый Честный Добросовестный Трудолюбивый Культурный Дисциплинированный
- 10. Золотое правило нравственности «Относись
- 11. А.С. Макаренко «Надо чтобы человек поступал
- 12. * * * В ком стыд,
- 13. Что помогает человеку оценивать совершённые им поступки и те, которые он намеревается совершить?
- 14. Обращение!
- 15. Актуальна ли
- 16. Гипотеза: Я думаю, что сказка актуальна. В
- 17. Ситуация 1: Ко мне в дверь постучался
- 18. Ситуация 2: На улице подошёл мальчик. Он
- 19. Ситуация 3: Однажды в подъезде дома я
- 20. Вывод Ситуации, в которых я оказалась, говорят,
- 21. разум разум Воля Совесть
Общество группа людей с общими интересами Синонимы: совокупность круг людей социум
Слайд 3Проблема урока
Что помогает человеку оценивать совершённые им поступки и те, которые
он намеревается совершить?
Слайд 6Совесть
Сознание нравственной ответственности за свое поведение
Внутренняя убежденность в том, что является
добром и злом
Способность осуществлять самоконтроль
Способность осуществлять самоконтроль
Слайд 7Чего по-вашему стоит стыдиться в жизни?
Неблаговидных поступков
Невежества
Бездушного отношения к окружающим
Слайд 8Мораль
нравственные нормы поведения, совокупность норм и принципов поведения;
логический поучительный вывод
(мораль басни);
нравоучение (читать мораль)
нравоучение (читать мораль)
Слайд 9Человек, который живёт по - совести
Добрый
Честный
Добросовестный
Трудолюбивый
Культурный
Дисциплинированный
Слайд 10 Золотое правило нравственности
«Относись к другим так, как ты хочешь,
чтобы относились к тебе»
Слайд 11А.С. Макаренко
«Надо чтобы человек поступал по - совести
не тогда,
когда на него смотрят, а когда никто не видит и никогда не узнает, как было. Надо поступать правильно ради правды, ради долга перед самим собой»
Слайд 13 Что помогает человеку оценивать совершённые им поступки и те, которые
он намеревается совершить?
Слайд 16Гипотеза:
Я думаю, что сказка актуальна. В нашей жизни встречаются ситуации где
люди, как звери. Добрые – «козлята». Злые – «волки».
Слайд 17Ситуация 1:
Ко мне в дверь постучался мужчина. Попросил её открыть. Зачем?
Я не знаю.
Дверь я не открыла и поступила правильно. Могла бы быть беда.
Дверь я не открыла и поступила правильно. Могла бы быть беда.
Слайд 18Ситуация 2:
На улице подошёл мальчик. Он попросил телефон позвонить. Взял и
убежал.
В этой ситуации я поверила мальчику. Но он оказался плохим- «Волком».
В этой ситуации я поверила мальчику. Но он оказался плохим- «Волком».
Слайд 19Ситуация 3:
Однажды в подъезде дома я встретила девочку. Она попросила попить,
я её впустила. В квартире пропало золотое кольцо.
Здесь я забыла, что нельзя впускать в квартиру чужих людей. Оказывается и девочки бывают плохие.
Здесь я забыла, что нельзя впускать в квартиру чужих людей. Оказывается и девочки бывают плохие.
Слайд 20Вывод
Ситуации, в которых я оказалась, говорят, что в современной жизни люди
бывают – «Волки» и «Козлята»- злые и добрые.
