План
Основные понятия методической и кадровой обеспеченности в культурно-досуговой деятельности, показатели качество работы учреждений.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Кадровое обеспечение культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании презентация
Содержание
- 1. Кадровое обеспечение культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании
- 2. Учреждения дополнительного образования, построены по интегрированному принципу
- 3. Фактическое потребление услуг дополнительного образования выражается:
- 4. В практике применяются следующие показатели: — показатель посещаемости
- 6. Благодарю за совместную работу!
Учреждения дополнительного образования, построены по интегрированному принципу создания и обеспечения услуг. Основополагающими видами деятельности являются: - создание любительских (самодеятельных) объединений различной направленности; - проведение массовых мероприятий (творческих и общественных); - организация досуга
Слайд 2Учреждения дополнительного образования, построены по интегрированному принципу создания и обеспечения услуг.
Основополагающими видами
деятельности являются:
- создание любительских (самодеятельных) объединений различной направленности;
- проведение массовых мероприятий (творческих и общественных);
- организация досуга населения.
- создание любительских (самодеятельных) объединений различной направленности;
- проведение массовых мероприятий (творческих и общественных);
- организация досуга населения.
Слайд 3Фактическое потребление услуг дополнительного образования выражается: -числом посещений в год на одного жителя; - числом
участников дополнительного образования формирований (творческих коллективов).
Эти два показателя количественные, но также отражают качество предлагаемых населению услуг, поскольку динамика посещаемости, как фактор потребительского спроса, указывает на качество услуг учреждения.
Слайд 4В практике применяются следующие показатели:
— показатель посещаемости отражает потребление услуг;
– показатель числа
участников отражает наполняемость клубных формирований;
– показатель количества мероприятий отражает обобщающую характеристику количественных и качественных услуг и рассматривается как итог услуг клубного учреждения.
Слайд 5 Показатели предусматривают: Количество обслуживаемого населения; Количество творческих коллективов; Количество любительских объединений; Количество досуговых объектов; Количество мероприятий; Количество
заработанных средств.
