- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Государственные и общественные учреждения культуры презентация
Содержание
- 1. Государственные и общественные учреждения культуры
- 2. Социально-культурные институты (СКИ) – это специфические образования,
- 3. СКИ подразделяются на реляционные, которые связаны с
- 4. СКИ находятся в постоянном развитии и меняют
- 5. В современном обществе СКИ можно классифицировать на:
- 6. Функции СКИ: 1. регулятивная; 2. интегративная;
- 7. СТРУКТУРА ФУНКЦИЙ СКИ латентные (Р.Мертон, Т.Веблен):
- 8. В состав СКИ входят учреждения культуры.
- 9. В настоящее время под учреждениями культуры понимают
- 10. Их деятельность связана с созданием, освоением, сохранением,
- 11. В коллекции Лувра находятся знаменитые произведения искусства.
- 12. Многие современные учреждения культуры позиционируют себя как
- 13. Европейское искусство Нового и Новейшего времени убедительно
- 14. Не смотря на то, что некоторые тематические
- 15. Классификация учреждений культуры В настоящее время
- 16. Все учреждения культуры преобразуют отдельные стихийные действия
- 17. Всё практическое многообразие функций
- 18. Театр – это учреждение культуры, в котором
- 19. К числу самых красивых театров в мире
- 20. Фойе и зрительный зал Сиднейского оперного театра
- 21. Аудиторио-де-Тенерифе (Канарские острова)
- 22. Национальный центр исполнительских искусств в Пекине
- 23. Культурный центр «Сфера» (Валенсия, Испания)
- 24. Цирковые представления. На фото: канадский «Цирк солнца» («Цирк дю Солей») и австралийский цирк «Оз».
- 25. В Республике Беларусь действуют два государственных стационарных
- 26. В музее работники занимаются сбережением, реставрацией, изучением
- 27. Интерактивные формы обслуживания в музеях Беларуси («Ночь
- 28. Клуб — место неформальных встреч людей с общими
- 29. Современные развлекательные клубы
- 30. Парки предназначены для общения человека с природой,
- 31. Губернаторский парк в центре Минска (ныне – парк Горького)
- 32. Библиотеки считались «вместилищем разума» и «приютом для
- 33. Самые необычные современные библиотеки На фото: Национальная
- 34. Библиотека в Канзас-Сити (США)
- 35. Общественная библиотека в бразильском городе Сан Паулу
- 36. Открытые террасы для чтения
- 37. Большинство современных библиотек выполняют несколько функций. На фото: городская библиотека в Ванкувере (Канада)
- 38. Библиотека «Умимираи Канасава», г. Канасава, Япония
- 39. Внутри библиотеки
- 40. Библиотечное дело в скандинавских странах поставлено на
- 41. Экологические мотивы в оформлении библиотек На фото: библиотека Лиюань (Китай)
- 42. Библиотека Гейзеля в США (абонемент и читальные залы)
- 43. «Здесь находятся настоящие сокровища!»
- 44. Ресторан-библиотека «Корица» (Лондон, Великобритания)
- 45. Национальная библиотека Франции: историческое и новое здания
- 46. В основе архитектурного решения библиотеки – «творческая
- 47. Девиз библиотеки: свободное общение с людьми и природой
- 48. Национальная библиотека Франции при вечернем освещении
- 49. Гордость библиотеки: книжная миниатюра
- 50. Общеевропейский культурный проект «Библиотека Европеана»
- 51. Футуристические проекты библиотек. Библиотека Сандро Пенна (Перуджа, Италия) Амстердамская публичная библиотека (Нидерланды)
- 52. Современные примеры передвижных библиотек
- 53. Уличные пункты буккроссинга в зарубежных странах Германия США
- 54. Пляжный пункт обмена книгами (Албена, Болгария)
- 55. Памятники книге (Берлин, Германия) Памятник сожжённым фашистами книгам Памятник выдающимся немецким книгам и их авторам
- 56. Фонтан знаний (США)
- 57. Социокультурная деятельность учреждений культуры в нашей стране
- 58. Названы цели и приоритеты развития культуры в
- 59. В нашей стране осуществляется государственная культурная политика.
- 60. Управление сферой культуры в Республике Беларусь осуществляется через деятельность Министерства культуры.
- 61. Основными целями государственной культурной политики в Республике
- 62. Приоритеты государственной культурной политики в Республике Беларусь:
- 63. СКС в РБ основывается на признании культуры
- 64. Развитие традиций национального театра На фото:
- 65. С. Алексиевич – белорусская журналистка и писательница, лауреат Нобелевской премии по литературе 2015 года.
- 66. Фестиваль национальных культур Беларуси в Гродно
- 67. Согласно нормативно-правовым актам Республики Беларусь «Организации
- 68. Принадлежность к тому или иному типу зависит
- 69. В организациях культуры в РБ служат деятели
- 70. А также работники культуры и творческие работники Работник культуры: учитель танцев Творческий работник: композитор
- 71. Субъекты культурной деятельности: - работники культуры,
- 72. «Коллектив художественного творчества – объединение физических лиц,
- 73. Организации культуры в нашей стране имеют свою
- 74. - театры; - цирки; - филармонии и
- 75. Организации культуры в РБ (2004 г.)
- 76. Примеры успешной деятельности организаций культуры в Республике Беларусь.
- 77. В структуру концертной организации «Минскконцерт» сегодня
- 78. Проведение Международного фестиваля искусств «Славянский базар» в Витебске
- 79. Национальная библиотека Беларуси (НБ Беларуси) позиционирует себя
- 80. Организация работы с рукописной книгой и другими
- 81. Распространение традиционной и электронной книги сегодня происходит
- 82. Встреча с читателями. Читателем библиотеки может стать
- 83. Библиотекарь занят основной работой - обслуживанием читателей.
- 84. В библиотеке есть абонемент, общие и специализированные читальные залы. Зал образовательных технологий Зона рекреации
- 85. Работа со специальными категориями населения Экскурсия для военнослужащих Детская комната для игр и творчества
- 86. В Музее книги
- 87. Проведение государственных, религиозных и научных мероприятий в специализированных залах библиотеки.
- 88. Фестивали «Арт – крок» и «Ветер»
- 89. В галереях НБ Беларуси («Лабиринт», «Панорама», галерея графики «Книжный салон») постоянно проходят художественные выставки.
- 90. Библиотека уверенно идёт по пути автоматизации и
- 91. В НБ Беларуси ведётся активная социальная работа,
- 92. В условиях рыночной экономики библиотека занимается фандрайзингом.
- 93. Обзорная площадка на 23 этаже библиотеки популярна у минчан и туристов.
- 94. Кроме того, при библиотеке открыты физкультурно-оздоровительный центр и несколько точек организации питания (буфеты, кафе, ресторан).
- 95. Интерактивная фотозона
- 96. Сочетание традиционных и новаторских методов работы приводит
- 97. Спасибо за внимание
Социально-культурные институты (СКИ) – это специфические образования, которые регулируют развитие культуры в том или ином обществе и существуют в целях организации совместной деятельности людей, трансляции знаний, здорового образа жизни и традиционных
Слайд 2Социально-культурные институты (СКИ) – это специфические образования, которые регулируют развитие культуры
в том или ином обществе и существуют в целях организации совместной деятельности людей, трансляции знаний, здорового образа жизни и традиционных элементов культуры.
Слайд 3СКИ подразделяются на реляционные, которые связаны с ролевой структурой общества (по
таким признакам, как пол, возраст, образование, вид занятий, способности и др.) и регуляционные, которые определяют границы независимых от норм общества действий индивида для достижения им его личных целей.
Слайд 4СКИ находятся в постоянном развитии и меняют свои формы. Источником их
развития являются эндогенные (внутренние) и экзогенные (внешние) факторы. В этом качестве могут выступать: приобретение новых знаний, смена ценностных ориентаций, технический прогресс, неэффективность деятельности СКИ и др.).
Слайд 5В современном обществе СКИ можно классифицировать на: - СКИ, предназначенные для осуществления
духовного производства;
- СКИ, которые используются для распространения ценностей культуры;
- СКИ, занимающиеся организацией и планированием культурной деятельности, осуществляют управление культурными процессами.
Слайд 6Функции СКИ: 1. регулятивная; 2. интегративная; 3. функция трансляции культурного опыта; 4. функция преемственности; 5. коммуникативная; 6.
хоминизации, социализации и инкультурации личности;
7. рекреационная;
8. компенсаторная.
Слайд 7СТРУКТУРА ФУНКЦИЙ СКИ латентные (Р.Мертон, Т.Веблен): раскрывают внутренний смысл художественного произведения или
творческого акта, формируют общественное сознание
↑
функции социально-культурных институтов
↓
очевидные:
регулятивная, интегративная, функция трансляции культурного опыта, функция преемственности, коммуникативная, хоминизации, социализации и инкультурации личности, рекреационная, компенсаторная.
Слайд 8В состав СКИ входят учреждения культуры. Одни учреждения культуры имеют давнюю и
богатую историю. Другие созданы недавно.
Галерея Уффици во Флоренции
Слайд 9В настоящее время под учреждениями культуры понимают учреждения, осуществляющие в качестве
основной культурную функцию, имеющие штат служащих и администрацию.
Слайд 10Их деятельность связана с созданием, освоением, сохранением, распространением и развитием культурных
ценностей.
Лувр – пример универсального музея. Это самый популярный музей мира
Слайд 12Многие современные учреждения культуры позиционируют себя как многофункциональные центры. На фото: юные
посетители приходят в Лувр как на традиционные экскурсии, так и на творческие занятия с музейными педагогами
Слайд 13Европейское искусство Нового и Новейшего времени убедительно представлено в парижском Музее
д’Орсе и в Культурном Центре Жоржа Помпиду.
Слайд 14Не смотря на то, что некоторые тематические казино Лас-Вегаса посвящены театру
и цирку, они не являются учреждениями культуры.
Их деятельность сводится к проведению азартных игр с использованием рулетки, игровых столов для карточных игр и игры в кости, игровых автоматов с объявленным имущественным выигрышем. Настольные игры проводятся при помощи крупье.
Слайд 15Классификация учреждений культуры В настоящее время общепринятым является деление учреждений культуры на
пять основных типов:
- театрально-зрелищные учреждения (театры, кинотеатры, концертные организации и концертные залы, спортивно-оздоровительные комплексы, цирки);
- музеи и галереи;
- клубные учреждения (старого и нового типов);
- библиотеки;
- парки культуры и отдыха.
Слайд 16Все учреждения культуры преобразуют отдельные стихийные действия людей во всеобщие стандартные
культурные ситуации (творческая встреча, экскурсия, спектакль, концерт и др.).
Слайд 17 Всё практическое многообразие функций учреждений культуры можно свести к двум основным
функциям. К ним относятся:
- общекультурные функции (хоминизация, социализация и инкультурация личности). Эти функции свойственны всем без исключения учреждениям культуры и имеют ярко выраженную общественную направленность.
- профессиональные функции. Так, например, деятельность театров имеет свою специфику и следовательно их функции отличаются от функций музеев, библиотек, клубов и парков.
Слайд 18Театр – это учреждение культуры, в котором осуществляется постановка различных спектаклей.
Театр – синтетический вид искусства, зрелище и специфическое сооружение. Главным носителем драматического действия является актёр.
Слайд 19К числу самых красивых театров в мире справедливо относят Сиднейскую оперу.
Однако, сегодня по своим функциям это многофункциональный культурный центр. Во втором и третьем «парусе» находятся концертный зал и ресторан.
Слайд 24Цирковые представления. На фото: канадский «Цирк солнца» («Цирк дю Солей») и
австралийский цирк «Оз».
Слайд 25В Республике Беларусь действуют два государственных стационарных цирка в Минске и
Гомеле.
На фото: на цирковом представлении в Белгосцирке
Слайд 26В музее работники занимаются сбережением, реставрацией, изучением культурных ценностей, накопленных в
фондах и основной экспозиции, организуют временные выставки и экскурсионную деятельность.
Слайд 27Интерактивные формы обслуживания в музеях Беларуси («Ночь музеев»). На фото: Национальный художественный
музей и Музей-мастерская скульптора З. Азгура
Слайд 28Клуб — место неформальных встреч людей с общими деловыми, познавательными, развивающими, развлекательными
интересами.
На картинах: примеры из истории клубов дооктябрьского периода (салон, журфикс и др.)
Слайд 30Парки предназначены для общения человека с природой, отдыха на свежем воздухе,
свободного общения, организации развлечений.
На фото: панорама парка развлечений Диснейленд в Париже
Слайд 32Библиотеки считались «вместилищем разума» и «приютом для души». Крупнейшими из существующих
библиотек являются Национальные библиотеки. Их деятельность основана на принципе «обязательного печатного экземпляра». В фонды поступают все книги, брошюры, журналы и газеты, изданные в стране.
На фото: древнейшая библиотека Ашурбанапала и общественная библиотека в Солт Лейк Сити (США).
Слайд 33Самые необычные современные библиотеки На фото: Национальная библиотека «Тайвань Тайчжун» и городская
библиотека г. Сечжон (Корея)
Слайд 37Большинство современных библиотек выполняют несколько функций. На фото: городская библиотека в
Ванкувере (Канада)
Слайд 40Библиотечное дело в скандинавских странах поставлено на высоком профессиональном уровне. На фото:
Городская библиотека - культурный центр (г. Веннесла, Норвегия)
Слайд 46В основе архитектурного решения библиотеки – «творческая коммуникативная зона» между 4-мя
расположенными друг напротив друга зданиями (раскрытыми книгами).
Слайд 51Футуристические проекты библиотек.
Библиотека Сандро Пенна (Перуджа, Италия)
Амстердамская публичная библиотека (Нидерланды)
Слайд 55Памятники книге (Берлин, Германия)
Памятник сожжённым фашистами книгам
Памятник выдающимся немецким книгам и
их авторам
Слайд 57Социокультурная деятельность учреждений культуры в нашей стране организуется на основе закона
«О культуре в Республике Беларусь» (1991, 2004, 2006, 2007 гг.), а также «Кодекса о культуре» (2016 г.).
В них четко определены понятия: «культура», «культурная деятельность», «культурные ценности», «государственная политика в области культуры», «объекты культурной инфраструктуры», «организации культуры», «деятели культуры и искусства», «работник культуры», «художественное творчество», «коллектив художественной самодеятельности».
Слайд 58Названы цели и приоритеты развития культуры в РБ, основные права белорусских
граждан в сфере культуры. Рассмотрены обстоятельства функционирования творческих ВУЗов и ССУЗов, вопросы кадрового и финансового обеспечения культурной деятельности, международного культурного сотрудничества.
Слайд 59В нашей стране осуществляется государственная культурная политика. Это комплекс мер, которые
принимаются государственными органами РБ по сохранению, развитию и распространению культуры, организационному, правовому, финансовому, материально-техническому, кадровому, информационному и другому обеспечению культурной деятельности.
Слайд 60Управление сферой культуры в Республике Беларусь осуществляется через деятельность Министерства культуры.
Слайд 61Основными целями государственной культурной политики в Республике Беларусь являются: 1. обеспечение и
защита конституционного права каждого на участие в культурной жизни (право на достойный уровень культурного обслуживания, получение информации о культурной жизни в стране, равный доступ к культурным ценностям, образование);
2. установление гарантий свободы творческой деятельности;
3. содействие распространению культуры во благо человека и общества;
4. социальная защита работников СКС;
5. защита общественной морали, утверждение гуманистических идей и высоких нравственных идей в общественной жизни, формирование эстетической жизненной среды;
6. развитие международного сотрудничества в области культуры.
Слайд 62Приоритеты государственной культурной политики в Республике Беларусь: 1. сохранение, распространение и развитие
белорусской национальной культуры и языка;
2. создание и популяризация произведений культуры для детей и молодёжи;
3. создание условий для эстетического воспитания, художественного и культурологического образования;
4. пропаганда классических произведений мирового и отечественного искусства;
5. функционирование и развитие культуры в сельской местности.
Слайд 63СКС в РБ основывается на признании культуры в качестве одного из
главных факторов самобытности белорусского народа и других национальных сообщностей, проживающих в Республике Беларусь, преемственности поколений, а также в качестве основы развития и самореализации личности, образования и воспитания детей и молодёжи.
Слайд 64Развитие традиций национального театра На фото: фрагмент из спектакля «Пан Тадеуш» Национального
академического театра им. Я. Купалы
Слайд 65С. Алексиевич – белорусская журналистка и писательница, лауреат Нобелевской премии по
литературе 2015 года.
Слайд 67Согласно нормативно-правовым актам Республики Беларусь «Организации культуры – это юридические лица, которые
осуществляют в качестве основной деятельности культурную деятельность».
По форме собственности в РБ организации культуры подразделяются на государственные и частные, по основной цели деятельности – на коммерческие и некоммерческие.
Слайд 68Принадлежность к тому или иному типу зависит от того, какие цели
организация культуры считает первостепенными. Хоминизация, социализация и инкультурация личности – основные цели некоммерческих организаций культуры, самоокупаемость или получение прибыли – коммерческих организаций.
Народный мастер, создатель музея «Успамiны Бацькаушчыны» Н. Тарасюк.
Фрагмент спектакля Современного художественного театра (Г. Минск) – первого частного театра в РБ.
Слайд 69В организациях культуры в РБ служат деятели культуры и искусства (работники культуры
и творческие работники, которые имеют почётные звания в области культуры). На фото: В. Мулявин, В. Гаевая.
Слайд 70А также работники культуры и творческие работники
Работник культуры: учитель танцев
Творческий работник:
композитор
Слайд 71Субъекты культурной деятельности: - работники культуры, другие физические лица; - организации культуры; - субъекты
творческой деятельности;
- государственные органы;
- органы территориального общественного самоуправления;
- научно-исследовательские учреждения и учреждения образования в области культуры;
- другие юридические лица.
Слайд 72«Коллектив художественного творчества – объединение физических лиц, которые совместно занимаются художественным
творчеством».
На фото: легендарный ВИА «Песняры»
Слайд 73Организации культуры в нашей стране имеют свою классификацию. Это: - библиотеки; - музеи; -
картинные, художественные галереи и галереи искусств, выставочные залы, панорамы;
- клубы, дворцы (дома, центры) культуры, центры (дома) народного творчества (народного искусства, фольклора), центры (дома) ремёсел, молодёжные культурные центры, центры национальных культур;
- парки культуры и отдыха, городские сады, зоопарки, зоосады;
- книжные палаты;
Слайд 74- театры; - цирки; - филармонии и другие концертные организации; - организации кинематографии; - творческие
мастерские;
- организации народных промыслов (ремёсел);
- научно-проектные и производственные реставрационные организации;
- научно-исследовательские организации (НИИ культуры и искусства) и методические центры народного творчества.
Слайд 77 В структуру концертной организации «Минскконцерт» сегодня включены различные отделы: концертный отдел,
отдел по работе с коллективами народного творчества и культпросветучреждениями, отделы инструментального, вокального и детского творчества, а также гастрольной деятельности и городских культурно-массовых мероприятий.
При «Минскконцерте» действуют концертный оркестр «Немига» и вокальная группа «Чистый голос». Есть свой концертный зал «Верхний город» и театрально-зрелищные кассы. В здании концертного зала проводятся торжественные регистрации свадеб.
Слайд 79Национальная библиотека Беларуси (НБ Беларуси) позиционирует себя в качестве современного многофунционального
социально-культурного центра.
Панорама библиотеки
Центральный вход
Слайд 80Организация работы с рукописной книгой и другими изданиями – основное направление
работы НБ Беларуси. В фондах библиотеки находится более 9 млн. единиц на 80 языках мира.
Слайд 81Распространение традиционной и электронной книги сегодня происходит в различных формах.
Презентация книги.
Выступает директор библиотеки Р. Мотульский
На презентации книги Марины Эльяшевич
Слайд 82Встреча с читателями. Читателем библиотеки может стать каждый гражданин РБ, достигший
12 лет.
Фойе библиотеки
Справочный отдел библиотеки
Слайд 84В библиотеке есть абонемент, общие и специализированные читальные залы.
Зал образовательных
технологий
Зона рекреации
Слайд 85Работа со специальными категориями населения
Экскурсия для военнослужащих
Детская комната для игр и
творчества
Слайд 87Проведение государственных, религиозных и научных мероприятий в специализированных залах библиотеки.
Слайд 89В галереях НБ Беларуси («Лабиринт», «Панорама», галерея графики «Книжный салон») постоянно
проходят художественные выставки.
Слайд 90Библиотека уверенно идёт по пути автоматизации и компьютеризации. Действует электронная версия
Генерального каталога. Возможна электронная доставка документов. Открыт виртуальный центр правовой информации. Действует виртуальный читальный зал и справочный аппарат.
Слайд 91В НБ Беларуси ведётся активная социальная работа, развивается международное сотрудничество. Формируется
специальный фонд литературы для незрячих и слабовидящих людей. Здесь можно получить детальную информацию о деятельности международных организаций (ООН и др.).
Слайд 92В условиях рыночной экономики библиотека занимается фандрайзингом. Оказываются полиграфические услуги: печать, копирование,
сканирование документов, ламинирование, переплётные услуги, съёмка кинофотодокументов и изданий по искусству, запись материалов фонотеки. За плату посетителю может быть предоставлено изолированное рабочее место. Сдаются в аренду помещения и техническое оборудование. Большую прибыль приносит реклама на информационном портале и в самой библиотеке.
Слайд 94Кроме того, при библиотеке открыты физкультурно-оздоровительный центр и несколько точек организации
питания (буфеты, кафе, ресторан).
Слайд 96Сочетание традиционных и новаторских методов работы приводит к положительному результату. Количество
взрослых и маленьких посетителей библиотеки постоянно растёт.
