занятие презентация

применения НОТ.

конструированию, формированию и контролю знаний, умений, навыков и отношений в соответствии с поставленными целями.

развитие способностей ребенка, на основе которых формируются социально-ценные качества личности, позволяющие человеку менее болезненно адаптироваться в быстро меняющемся окружающем мире.
Цели порождаются потребностями.

формах проявления.
Проявляется: в либерализации мировой экономики, информатизации общества (Интернет), взаимосвязи экономики и безопасности всех стран.

приобретать, сохранять информацию, работать с нею, творчески применять в жизни, обучении и профессиональной деятельности, а также участвовать в процессах поиска и создания новых знаний и разработки высоких технологий.

развития и свободного выбора любой формы самореализации в рамках конкретной культуры (религиозной, этнической и т.д.) связан с процессами массовой и межкультурной коммуникации. Это требует освоения в образовательной практике диалогических и коммуникативных технологий

жизнедеятельности, новым проблемам и неожиданным обстоятельствам. Современному человеку необходимо жизненное, социальное и профессиональное самоопределение, умение решать профессиональные и социальные проблемы, стремление и желание повышать уровень своего профессионализма в течение всей жизни.

высококвалифицированных специалистов, компетентных в сфере будущей профессиональной деятельности, но и высоконравственных, духовно развитых и готовых к инновациям, совместной деятельности, общению и сотрудничеству, работе в нестабильных и быстроменяющихся условиях с проявлением инициативы и творчества

личности будущего гражданина и специалиста в ходе реализации и усвоения ФГОС

и другими инновационными образовательными технологиями.

и общении;
Оптимизация расходов на обеспечение образовательного процесса;
Повышение уровня общей культуры молодого поколения в работе с информацией, техникой и людьми, над собой.