Януш Корчак: человек - легенда презентация

А.С.

2012-2013 уч.г.

г.

Януш Корчак (настоящее имя – Генрик Гольдшмит) – польский педагог, врач, писатель и мыслитель, родился в Варшаве 1878 году, а погиб в 1942 в Треблинке (один из четырех главных «лагерей смерти» на территории Польши), в газовой камере вместе с 200 детьми – воспитанниками его «Дома сирот». Старый Доктор (еще один псевдоним Генрика Гольдшмита) не мог спасти своих детей, но он и не оставил их одних перед лицом смерти – так же, как не оставлял перед лицом жизни. Его имя стало символом педагогической мудрости и силы духа, героической искренней любви к детям. Именно Януш Корчак заговорил о правах ребенка задолго до того, как ООН приняла декларацию о правах детей (при этом, у Корчака никогда не было своей семьи и детей!).

мы выходим на перрон.  И бежит за мною переводчик,  Робко прикасается к плечу:  «Вам разрешено остаться, Корчак»,  - Если верить сказке, я молчу.  К поезду, к чугунному перрону,  Я веду детей, как на урок,  Надо вдоль вагонов по перрону,  Вдоль, а мы шагаем поперек,  И берут, смешавшись, полицаи  Кожаной рукой под козырек.  И стихает плач в аду вагонном.  И над всей прощальной маетой –  Пламенем на знамени зеленом  Клевер. Клевер. Клевер золотой.  Может, в жизни было по-другому,  Только эта сказка вам не врет,  К своему последнему вагону,  К своему чистилищу – вагону  С песнею подходит «Дом сирот».

Из поэмы Александра Галича «Кадиш»
...Но уже поднялся старый Корчак  С девочкою Натей на руках.  Знаменосец, козырек заломом,;  Чубчик вьётся, словно завитой,  И горит на знамени зеленом  Клевер, клевер, клевер золотой.  Два горниста поднимают трубы,  Знаменосец выпрямил древко.  Детские обветренные губы  напевают гордо и легко:  «Наш славный поход начинается просто,  От Старого Мяста до Гданьского моста,  И дальше, и с песней, построясь по росту,  К варшавским предместьям, по Гданьскому мосту!  По Гданьскому мосту!  По улицам Гданьска, по улицам Гданьска  Шагают девчонки Марыся и Даська,  А маленький Боля, а рыженький Боля  Застыл, потрясенный, у края прибоя, у края прибоя…  Пахнет морем и людской тщетой,  И горит на знамени зеленом  Клевер, клевер, клевер золотой! 

день

«Дом сирот». Счастливых!
Аналогов «Дому сирот» этого легендарного педагога в Европе не было. Созданный в 1911 году на средства неравнодушных богатых людей, «Дом сирот» стал настоящим домом не только для 200 детишек, но и для самого Корчака – до самой смерти. Во время войны приют был своеобразным оазисом доброты среди всеобщего зла и разрушения. Корчак, как мог, поддерживал ребятишек - не давал им падать духом. А еще учил их любить и уважать себя, людей, и, кончено же, труду и оптимизму. И всем им помог стать достойными людьми.
Хочется задать вопрос: Как? Дело в том, что «Дом сирот» жил по особым правилам…

глядя на Корчака, спрашивали: «Кто этот человек?». «Корчак с детьми» - был ответ. Когда дети были уже в вагонах, немецкий комендант, отвечавший за погрузку эшелона, спросил Корчака, не он ли написал «Банкротство маленького Джека».
- «Да, а разве это как-то связано с отправкой эшелона?»  - «Нет, просто я читал Вашу книжку в детстве. Хорошая книжка. Вы можете остаться, Доктор»  - «А дети?»  - «Невозможно, дети поедут»  - «Вы ошибаетесь», - крикнул Корчак,  - «Вы ошибаетесь, дети, прежде всего!»  - И захлопнул за собой дверь вагона. 

ни крути.  Ну что ж, гори, гори, моя звезда,  Гори на рукаве и на груди!  Окликнет эхо давним прозвищем,  И ляжет снег покровом пряничным,  Когда я снова стану маленьким,  А мир опять большим и праздничным,  Когда я снова стану облаком,  Когда я снова стану зябликом,  Когда я снова стану маленьким,

И снег опять запахнет яблоком,  Меня снесут с крылечка, сонного,  И я проснусь от скрипа санного,  Когда я снова стану маленьким,  И мир чудес открою заново.  Звезда в окне, и на груди звезда,  И не поймешь, которая ясней,  И я устал, и, верно, неспроста  Гудят всю ночь, прощаясь поезда,  И я прощаюсь с памятью моей…

эшелон с Корчаком и его детьми

то же и то же,  Падать и вновь на своя возвращаться круги  Я не умею молиться, прости меня, Господи Боже,  Я не умею молиться, прости меня и помоги!..

ему светить.
Сократ

защиты детства и развитие международного корчаковского движения

войн, дискриминации

надпись: «Януш Корчак и дети»

ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.
2. Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить
тебя? Он даст жизнь другому, тот - третьему, и это необратимый закон благодарности.
3. Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет.
4. Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам и, будь уверен, ему она тяжела не
меньше, чем тебе, а может быть и больше, поскольку у него нет опыта.
5. Не унижай!
6. Не забывай, что самые важные встречи человека - это его встречи с детьми. Обращай больше внимания на
них - мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.
7. Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Мучь, если можешь - но не делаешь. Помни,
для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.
8. Ребенок - это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови. Это та
драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это
раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не "наш", "свой" ребенок, но душа, данная на
хранение.
9. Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.
10. Люби своего ребенка любым - неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним - радуйся, потому что
ребенок - это праздник, который пока с тобой.