кадетстких корпусов
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Возможности интеграции кадетского образования в систему общего образования презентация
Содержание
- 1. Возможности интеграции кадетского образования в систему общего образования
- 2. Какие проблемы существуют у самого кадетского образования?
- 3. Какие проблемы существуют у самого кадетского образования?
- 4. Если эти проблемы не решать… Все
- 5. Путь к решению проблем - создание межведомственного информационно-методического Центра кадетского образования.
- 6. Задачи ИМЦ Кадетского образования :
- 7. Задачи ИМЦ Кадетского образования : мониторинг качества кадетского образования;
- 8. Задачи ИМЦ Кадетского образования : изучение, общение и пропаганда передового опыта кадетского образования;
- 9. Задачи ИМЦ Кадетского образования : руководство освоением инновационных программ управления качеством образования;
- 10. Задачи ИМЦ Кадетского образования : создание единого информационного пространства управления качеством кадетского образования.
- 11. Основа эффективной деятельности Центра современные информационные
- 12. Общая координация работ по
- 13. Проекты ИМЦ: направлены на создание
- 14. Задачи проектов: организация и методическая поддержка
- 15. Целевая группа: кадеты, их родители, педагоги, офицеры-воспитатели и руководители образовательных учреждений.
- 16. Ключевые компоненты проекта: сайт организация и проведение семинароворганизация и проведение семинаров и исследований
Какие проблемы существуют у самого кадетского образования? Разобщенность кадетских учреждений, имеющих разную ведомственную принадлежность затрудняет обмен информацией, препятствует распространению передового педагогического опыта, знакомству с инновационными программами и проектами, выработку единых критериев
Слайд 1Возможности интеграции кадетского образования в систему общего образования
Развитие профессиональной компетентности персонала
Слайд 2Какие проблемы существуют у самого кадетского образования?
Разобщенность кадетских учреждений, имеющих разную
ведомственную принадлежность затрудняет обмен информацией, препятствует распространению передового педагогического опыта, знакомству с инновационными программами и проектами, выработку единых критериев мониторинга качества образования.
Слайд 3Какие проблемы существуют у самого кадетского образования?
Не определен информационный запрос педагогических
кадров на программы повышения квалификации, отсутствует и опыт реализации таких программ с единых методологических и методических позиций, с учетом различий в уровне профессионального мастерства педагогов и офицеров-воспитателей.
Слайд 4Если эти проблемы не решать…
Все эти проблемы являются реальным препятствием
в работе кадетских учреждений, тормозом в их переходе от этапа организации и функционирования к этапу инновационного развития.
Слайд 5Путь к решению проблем
- создание межведомственного информационно-методического Центра кадетского
образования.
Слайд 6Задачи ИМЦ Кадетского образования :
- изучение и удовлетворение запросов педагогов
кадетских учреждений в программах повышения квалификации;
Слайд 8Задачи ИМЦ Кадетского образования :
изучение, общение и пропаганда передового опыта кадетского
образования;
Слайд 9Задачи ИМЦ Кадетского образования :
руководство освоением инновационных программ управления качеством образования;
Слайд 10Задачи ИМЦ Кадетского образования :
создание единого информационного пространства управления качеством кадетского
образования.
Слайд 11Основа эффективной деятельности Центра
современные информационные технологии (сайт, дистанционное консультирование в
режиме видеоконференций), сочетание коллективных (ежегодные семинары, конференции) и индивидуальных форм работы.
Слайд 12Общая координация работ
по взаимодействию учреждений кадетского образования со
специалистами в области педагогической науки и практики осуществляется Кадетским Корпусом железнодорожных войск Министерства обороны РФ (Санкт- Петербург).
Слайд 13Проекты ИМЦ:
направлены на создание в образовательных учреждениях условий для
повышения качества образования, интеграции кадетского образования в систему общего образования.
Слайд 14Задачи проектов:
организация и методическая поддержка мероприятий, направленных на повышение уровня
образованности кадетов, их социальной адаптации, развития навыков гражданственности и патриотизма
Слайд 15 Целевая группа:
кадеты, их родители, педагоги, офицеры-воспитатели и руководители образовательных учреждений.
Слайд 16Ключевые компоненты проекта:
сайт
организация и проведение семинароворганизация и проведение семинаров и
исследований
