- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Виконання ремонтних робіт учнями групи ТУ-2 презентация
Содержание
- 1. Виконання ремонтних робіт учнями групи ТУ-2
- 2. Матеріал підготувала майстер виробничого навчання З професії
- 3. У зв‘язку з ремонтними роботами в 33
- 4. Ми зібрали необхідні інструменти, взяли свій робочий
- 5. Розпочали ми ремонтні роботи з підготовки поверхні
- 6. Після грунтування ми замазали шви розчином та наклеїли армуючу сітку на них, також виставили уголки.
- 7. Після висихання швів, ми розпочали більш масштабні
- 8. Коли пошпатльована поверхня висохла, ми почали най бруднішу роботу – шліфування.
- 9. Після шліфування поверхні ми знову погрунтували поверхню
- 10. Тепер ми перейшли до основного завдання яке
- 11. Були певні труднощі - важкодоступні місця, проте
- 14. Позитивним було також те, що кожного дня, рівно о 13:00 нас смачно частували в їдальні.
- 15. Висновок: Ми не лише гарно і
- 16. ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!
Матеріал підготувала майстер виробничого навчання З професії Опоряджувальник будівельний Ковч Юлія Олегівна
Слайд 2Матеріал підготувала майстер виробничого навчання
З професії Опоряджувальник будівельний
Ковч Юлія
Олегівна
Слайд 3У зв‘язку з ремонтними роботами в 33 училищі та відсутністю працівників
з даної професії, директор …. Звернувся до Миколи Даниловича з проханням надати опоряджувальників будівельних для здійснення ремонтних робіт на сходовій площадці у три поверхи.
Слайд 4Ми зібрали необхідні інструменти, взяли свій робочий одяг і що ранку
протягом дванадцяти днів їхали на станцію метро Академ-Містечко, потім пересідали в маршрутку і їхали до 33 училища.
Нам виділили на час ремонтних робіт кімнату, де ми могли переодягнутися та відпочити.
Нам виділили на час ремонтних робіт кімнату, де ми могли переодягнутися та відпочити.
Слайд 5Розпочали ми ремонтні роботи з підготовки поверхні та виставлення необхідних риштувань
та помостів.
Оскільки поверхня була гіпсокартонна, ми розшили шви, погрунтували її грунтівкою глибокого проникнення СТ17.
Слайд 6Після грунтування ми замазали шви розчином та наклеїли армуючу сітку на
них, також виставили уголки.
Слайд 7Після висихання швів, ми розпочали більш масштабні роботи та приступили до
нанесення шпаклівки Knauf (Rotband finish). Перед нами стояла ціль повністю перетягнути гіпсокартонну поверхню шпаклівкою.
Слайд 9Після шліфування поверхні ми знову погрунтували поверхню але цього разу грунтуючою
фарбою Ceresit СТ16 . Вона має білий колір, на основі синтетичних смол, зміцнює поверхню та сприяє збільшенню адгезії.
Слайд 10Тепер ми перейшли до основного завдання яке стояло перед нами. Ми
почали нанесення декоративної штукатурки «Короїд»на поверхню. Деякі з учнів ТУ-2 перший раз мали справу з цією декоративною штукатуркою, проте чудово справилися з завданням.
Слайд 11Були певні труднощі - важкодоступні місця, проте учні з ентузіазмом та
завзятістю долали їх, та шукали вихід із ситуації.
Слайд 15Висновок:
Ми не лише гарно і весело провели час, але й
навчилися працювати декоративною штукатуркою «Короїд».
Ми пройшли повністю процес від підготовки поверхні і аж до самого облицювання штукатуркою.
Багато гарних вражень та корисний виробничий досвід пройдуть не даремно у нашій професійні діяльності.
Ми пройшли повністю процес від підготовки поверхні і аж до самого облицювання штукатуркою.
Багато гарних вражень та корисний виробничий досвід пройдуть не даремно у нашій професійні діяльності.
