2018
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Система государственно-общественного управления – залог высокого качества образования презентация
Содержание
- 1. Система государственно-общественного управления – залог высокого качества образования
- 2. Понятие качества образования ФЗ №273 «Об
- 3. ОСНОВНЫЕ УСЛОВИЯ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЮ НОВОГО КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
- 4. От коллегиальной оценки к коллегиальному управлению качеством
- 5. Конструкция ГОУ в ОО способна обеспечить
- 7. Структурная схема функционирования органов ГОУ образованием в контексте вовлечения участников ОО
- 8. Спасибо за внимание!
Понятие качества образования
ФЗ №273 «Об образовании в РФ» Качество образования Степень соответствия образовательной деятельности и подготовки обучающегося федеральным государственным образовательным стандартам, образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям Степень
Слайд 1Система государственно-общественного управления – залог высокого качества образования
Т.А.Поцукова к.п.н. доцент
зав.каф.УОУ
НИПКиПРО
Слайд 2Понятие качества образования
ФЗ №273 «Об образовании в РФ»
Качество образования
Степень
соответствия образовательной деятельности и подготовки обучающегося федеральным государственным образовательным стандартам, образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям
Степень соответствия образовательной деятельности и подготовки обучающегося потребностям физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программы
И (ИЛИ)
Слайд 3ОСНОВНЫЕ УСЛОВИЯ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЮ НОВОГО КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Вовлечение педагогических и социальных
партнеров (прежде всего родителей) в управление качеством образования, обсуждение его результатов и корректировка задач.
ГОУ
ГОУ
Слайд 4От коллегиальной оценки к коллегиальному управлению качеством образования
методология «тотального (всеобщего) управления
качеством» (TQM):
ориентируется на создание всеобъемлющей практики управления и культуры организации, ориентированной на удовлетворение запросов потребителей
ориентируется на создание всеобъемлющей практики управления и культуры организации, ориентированной на удовлетворение запросов потребителей
Слайд 5 Конструкция ГОУ в ОО способна обеспечить реализацию концепции «тотального управления качеством»
(«TQM»):
Формировать на уровне ОО оценку качества образования в интересах получателей образования, с учетом интересов государства, учредителя и общества – «независимую оценку» на уровне ОО;
Интегрировать менеджмент качеством образования, ориентированный на получателей образования, в стратегический менеджмент образовательной организации
(«модель государственно-общественного управления качеством в общеобразовательной организации»; «модель образовательной системы, обеспечивающая совр. качество дополнительного образования на основе использования механизма ГОУ»)
Слайд 7Структурная схема функционирования органов ГОУ образованием в контексте вовлечения участников ОО
