Российское законодательство о школьном образовании: изменения 2008-2012 гг. презентация

определенной преемственности в системе школьного образования;
Организационно-функциональное интегрирование школьного образования в обновляемую систему дошкольного, послешкольного, профессионального и дополнительного образования;

с формирующейся государственной идеологией, потребностями реального сектора экономики, социальной сферы, других сфер;
Интегрирование, в том числе посредством заимствования, в мировой образовательный процесс.

10 июля 1992 года №3266-1 «Об образовании»
Федеральный закон от 22 августа 1996 года №125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»
Федеральный закон от 8 мая 2010 года №83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений»

организации образовательных учреждений

затронули следующие положения:

Совершенствование организации и методики единого государственного экзамена (ЕГЭ), осуществляемое в соответствии с разработанным специальной Комиссией при Президенте РФ (сформирована 14 октября 2009 года) Планом-графиком внесения изменений, необходимых для совершенствования ЕГЭ

затронули следующие положения:

Учет региональной, национальной и этнокультурной составляющих в примерных основных общеобразовательных программах. (См. Федеральный закон от 3 июня 2011 года №121-ФЗ «О внесении изменений в Закон РФ «Об образовании»»)

затронули следующие положения:

Совершенствование образования творческого профиля, закрепление профессиональных образовательных программ в области искусства в качестве дополнительных общеобразовательных программ, освоение которых должно завершаться итоговой аттестацией обучающихся и выдачей заверенного печатью соответствующего образовательного учреждения свидетельства об освоении этих программ. (См. Федеральный закон от 17июня 2011 года №145-ФЗ «О внесении изменений в Закон РФ «Об образовании»»)

системой школьного образования

затронули следующие положения:

Предоставление органам государственной власти субъектов РФ права на дополнительное финансирование мероприятий по организации питания обучающихся не только в государственных и муниципальных, но и негосударственных образовательных учреждениях, имеющих государственную аккредитацию (Федеральный закон от 17.06.2010 г. №121-ФЗ «О внесении изменений в ст. 29 Закона РФ «Об образовании»»

и ликвидация образовательных учреждений. В части положения Закона о реорганизации и ликвидации образовательного учреждения (ст. 34) говорится об установлении порядка реорганизации и ликвидации образовательного учреждения федерального, регионального и муниципального уровней (п. 1 и 4). При этом сохраняется положение о том, что ликвидация сельского дошкольного образовательного или общего образовательного учреждения допускается с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых данным учреждением (п.5) (См. ФЗ от 08.05.2010 г. № 83-ФЗ).

и финансы системы образования. А именно в 2007-2011 гг. были скорректированы некоторые положения гл. IV «Экономика системы образования».

гарантии педагогическим работникам

затронули следующие положения:

Распространение права граждан на получение компенсации части родительской платы за образование и воспитание детей в негосударственных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования (Федеральный закон от 17.07.2009 г. №148-ФЗ)

затронули следующие положения:

Предоставление субъектам РФ возможности самостоятельно определять размер компенсации части родительской платы за содержание ребенка в образовательных организациях (Федеральный закон от 29.12.2010 г. №437-ФЗ)

трудовой деятельности педагогических работников: