Е.Ю. Сотникова,
начальник МУ «ГУО»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Результативность функционирования городской системы образования в 2009 – 2010 учебном году как показатель качества управления презентация
Содержание
- 1. Результативность функционирования городской системы образования в 2009 – 2010 учебном году как показатель качества управления
- 2. 5 направлений президентской инициативы 1. Возможность уже
- 3. Оценка эффективности деятельности органов местного самоуправления по
- 4. Количество обучающихся в образовательных учреждениях, отвечающих современным
- 5. Материально – техническое обеспечение (2010 г.)
- 6. Количество учащихся общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер по состоянию на 01.07.2010 г.
- 7. Показатели эффективности деятельности органов местного самоуправления по разделу «Дошкольное и дополнительное образование»
- 8. Уровни готовности к школе выпускников ДОУ
- 9. Показатели эффективности деятельности органов местного самоуправления по разделу «Общее образование»
- 10. Показатели успеваемости на 3-х ступенях общего образования
- 11. Лучшие результаты проведения ГИА в новой форме по математике, русскому языку
- 12. Качество знаний по предметам по выбору, сдаваемым в новой форме
- 13. Определение выпускников 9 классов
- 14. Профили в общеобразовательных учреждениях МОУ «СОШ №106»:
- 15. Сравнение тестовых баллов ЕГЭ по городу Трёхгорный (2008 г., 2009 г., 2010 г.)
- 16. Выбор предметов ЕГЭ (количество выпускников)
- 17. Доля медалистов (% от общего количества выпускников) в динамике за 4 года
- 18. Определение выпускников 11 классов
- 19. Система дополнительного образования в Трёхгорном В
- 20. Представительство спортсменов «СДЮСШОР» в сборных командах Челябинской области, России
- 21. Достижения воспитанников ЦДТ
- 22. Количество детей, посещающих клубы по месту жительства
- 23. Участие школьников в муниципальном этапе предметных олимпиад
- 24. Распределение призовых мест муниципального этапа предметных олимпиад по образовательным учреждениям
- 25. Приоритетные направления работы с семьёй
- 26. Количество педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую
- 27. Количество образовательных учреждений, имеющих орган самоуправления, реализующий государственно-общественный характер управления по состоянию на 01.07.2010г
- 28. Приоритетные направления деятельности в новом 2010 –
- 29. Творческих успехов в работе, здоровья и благополучия в новом учебном году!
5 направлений президентской инициативы 1. Возможность уже в школе раскрыть свои способности, сориентироваться в высокотехнологичном конкурентном мире.
Этой задаче должны соответствовать обновленные
образовательные стандарты 2. Разветвленная система поиска
Слайд 1Результативность функционирования городской системы образования в 2009 – 2010 учебном году
как показатель качества управления
Слайд 25 направлений президентской инициативы
1. Возможность уже в школе раскрыть свои способности,
сориентироваться в высокотехнологичном конкурентном мире.
Этой задаче должны соответствовать обновленные
образовательные стандарты
2. Разветвленная система поиска и поддержки талантливых детей, их сопровождения в течение всего периода становления личности
3. Система стимулов для лучших педагогов, постоянного повышения их квалификации, пополнения новым поколением учителей
4. Облик школ должен измениться. Нужны новые принципы работы школ. Находиться в школе должно быть комфортно
5. Приоритет здорового образа жизни должен быть в полной мере
реализован в школе
2. Разветвленная система поиска и поддержки талантливых детей, их сопровождения в течение всего периода становления личности
3. Система стимулов для лучших педагогов, постоянного повышения их квалификации, пополнения новым поколением учителей
4. Облик школ должен измениться. Нужны новые принципы работы школ. Находиться в школе должно быть комфортно
5. Приоритет здорового образа жизни должен быть в полной мере
реализован в школе
Слайд 3Оценка эффективности деятельности органов местного самоуправления по отрасли «Образование» по разделам
«Дошкольное и дополнительное образование» и «Общее образование»
Слайд 4Количество обучающихся в образовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к условиям образовательного
процесса по состоянию на 01.07.2010г.
Слайд 6Количество учащихся общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер по состоянию
на 01.07.2010 г.
Слайд 7Показатели эффективности деятельности органов местного самоуправления по разделу «Дошкольное и дополнительное
образование»
Слайд 9Показатели эффективности деятельности
органов местного самоуправления по разделу
«Общее образование»
Слайд 14Профили в общеобразовательных учреждениях
МОУ «СОШ №106»: МОУ «СОШ №110»:
- социально-математический.
- спортивно – сервисный.
МОУ «СОШ №108»: МОУ «СОШ №112»:
- социально – экономический, - физико – математический,
- педагогический. - естественно–математический
МОУ «СОШ №109»:
- информационно – технологический,
- социально – гуманитарный.
МОУ «СОШ №108»: МОУ «СОШ №112»:
- социально – экономический, - физико – математический,
- педагогический. - естественно–математический
МОУ «СОШ №109»:
- информационно – технологический,
- социально – гуманитарный.
Слайд 19Система дополнительного образования
в Трёхгорном
В 3 спортивных школах занимаются 1904 человека
по 13 видам спорта
в ЦДТ работает 49 объединений, общее количество воспитанников – 1834 человек
в ЦДТ работает 49 объединений, общее количество воспитанников – 1834 человек
Слайд 24Распределение призовых мест муниципального этапа предметных олимпиад по образовательным учреждениям
Слайд 26Количество педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию по состоянию
на 01.07.2010 г.
Слайд 27Количество образовательных учреждений, имеющих орган самоуправления, реализующий государственно-общественный характер управления по
состоянию на 01.07.2010г
Слайд 28Приоритетные направления деятельности в новом 2010 – 2011 учебном году
Переход на
новые федеральные государственные образовательные стандарты, предполагающие повышение уровня социальных компетенций российских школьников, обязательное введение стандарта начальной школы начнется с 1 сентября 2011 г.
Формирование региональной системы оценки качества образования.
Совершенствование системы целенаправленной работы с одаренными детьми, талантливой молодежью.
Создание условий для успешной социализации детей с ограниченными возможностями.
Создание целостной образовательной среды на основе информационных технологий как фактора повышения качества образования.
Формирование региональной системы оценки качества образования.
Совершенствование системы целенаправленной работы с одаренными детьми, талантливой молодежью.
Создание условий для успешной социализации детей с ограниченными возможностями.
Создание целостной образовательной среды на основе информационных технологий как фактора повышения качества образования.
