- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Рекомендации по оформлению документов на городской конкурс Педагог дошкольного образовательного учреждения презентация
Содержание
- 1. Рекомендации по оформлению документов на городской конкурс Педагог дошкольного образовательного учреждения
- 2. Для чего необходимо участвовать в конкурсе «Педагог ДОУ»:
- 3. График проведения конкурса (09.02.2015 – 27.02.2015) Прием документов 02.02.2015 – 06.02.2015
- 4. Образец оформления титульного листа Городской конкурс
- 5. Перечень документов, представляемых на конкурс Личное
- 6. Хорошие портретные фотографии
- 7. Хорошие сюжетные фотографии
- 8. 5. «Презентация опыта работы»: Компьютерная презентация (PowerPoint)
- 9. ЭССЕ (от фр. essai – очерк). 1.
- 10. Небольшой объем; Конкретная тема; Открытое личностное ее
- 11. Примерный план написания эссе
- 12. 7. Копии документов участника в печатном виде
- 13. Этапы конкурса Полуфинал
- 14. Полуфинал очный этап: Публичная защита опыта
- 15. Финал: 1. Мастер-класс.
- 16. Финал: 2. Круглый стол. Круглый стол
- 17. Спасибо за внимание! Контактная информация: ул. Гагарина,
Для чего необходимо участвовать в конкурсе «Педагог ДОУ»:
Слайд 1 Рекомендации
по оформлению документов
на городской конкурс
«Педагог дошкольного образовательного учреждения»
Слайд 4Образец оформления титульного листа
Городской конкурс
«Педагог дошкольного образовательного учреждения»
ФИО участника
Место работы
(полное
название в соответствии
с аккредитацией)
Должность
2015г.
с аккредитацией)
Должность
2015г.
Слайд 5Перечень документов, представляемых на конкурс
Личное заявление (Приложение 1);
Анкета участника
городского этапа конкурса (Приложение 2);
Представление (Приложение 3);
Фотографии (цветные):
- портрет 10х15,
- жанровая (с внеклассного мероприятия или урока).
Представление (Приложение 3);
Фотографии (цветные):
- портрет 10х15,
- жанровая (с внеклассного мероприятия или урока).
Слайд 85. «Презентация опыта работы»: Компьютерная презентация (PowerPoint) объемом до 10 слайдов
и пояснительная записка (Word) до 2,5 страниц (только в электронном виде);
6. Эссе «Моя педагогическая философия»;
6. Эссе «Моя педагогическая философия»;
Слайд 9ЭССЕ (от фр. essai – очерк).
1. Небольшой прозаический текст, выражающий индивидуальную
точку зрения автора.
2. Вид творческого письменного задания на определенную тему.
2. Вид творческого письменного задания на определенную тему.
Словарь методических терминов
Слайд 10Небольшой объем;
Конкретная тема;
Открытое личностное ее осмысление;
Свободная композиция;
Афористичность;
Разговорная интонация и
лексика.
Основная ЦЕЛЬ эссе: «...Главное — заставить читателя думать, разбудить в нем удивление, самостоятельную мысль и, наконец, потребность в самовыражении» [Ванштейн О. Для чего и для кого писать эссе? // Литературная учеба. 1985. № 2.].
Основная ЦЕЛЬ эссе: «...Главное — заставить читателя думать, разбудить в нем удивление, самостоятельную мысль и, наконец, потребность в самовыражении» [Ванштейн О. Для чего и для кого писать эссе? // Литературная учеба. 1985. № 2.].
Основные признаки эссе
Слайд 127. Копии документов участника в печатном виде (диплом о профессиональном образовании
без вкладыша, свидетельство о государственной аккредитации ОО);
8. Заявка на самопрезентацию (занятие), защиту опыта работы; (Приложение 4-5)
9. Статья в газету о конкурсанте (3-5 тыс. знаков).
8. Заявка на самопрезентацию (занятие), защиту опыта работы; (Приложение 4-5)
9. Статья в газету о конкурсанте (3-5 тыс. знаков).
Слайд 13Этапы конкурса
Полуфинал
заочный этап:
1. «Презентация опыта
работы». Представляется компьютерная презентация (PowerPoint) объемом до 10 слайдов и пояснительная записка (Word) до 2,5 страниц.
2. Эссе «Моя педагогическая философия». Литературное сочинение на заданную тему объемом до 3 страниц.
2. Эссе «Моя педагогическая философия». Литературное сочинение на заданную тему объемом до 3 страниц.
Слайд 14Полуфинал
очный этап:
Публичная защита опыта работы.
Представляются методические и
практические основы
опыта работы педагога (до 10 минут, включая ответы на
вопросы).
опыта работы педагога (до 10 минут, включая ответы на
вопросы).
2. «Самопрезентация». Проведение открытого занятия.
Слайд 15Финал:
1. Мастер-класс.
Мастер-класс – это особая форма учебного
занятия, которая основана на «практических» действиях показа и демонстрации творческого решения определенной познавательной и проблемной педагогической задачи (до 10 минут)
Оценивается публичная демонстрация использования образовательных технологий по теме, выбранной конкурсантом.
Слайд 16Финал:
2. Круглый стол.
Круглый стол – обсуждение актуальных проблем развития дошкольного
образования. Оценивается умение вести профессиональный диалог, обосновывать заявленную позицию аргументами, корректно возражать оппонентам.
КРИТЕРИИ:
- знание и понимание современных тенденций развития дошкольного образования;
- наличие собственной позиции по теме и умение ее раскрыть;
- масштабность, глубина и оригинальность суждений;
- аргументированность, взвешенность, конструктивность предложений;
- общая культура и эрудиция.
КРИТЕРИИ:
- знание и понимание современных тенденций развития дошкольного образования;
- наличие собственной позиции по теме и умение ее раскрыть;
- масштабность, глубина и оригинальность суждений;
- аргументированность, взвешенность, конструктивность предложений;
- общая культура и эрудиция.
Слайд 17Спасибо
за внимание!
Контактная информация:
ул. Гагарина, 118, МБОУ ДПО «НМЦ»
каб. 205 «а»; т.
35-99-63,
эл. почта: orgnmc@mail.ru
эл. почта: orgnmc@mail.ru
