Развитие системы профессионального образования Ростовской области презентация

области

Отдел
профессионального образования

этот сектор образования в сторону потребностей современного производства и экономики

Председатель Правительства РФ
В.В. Путин

Дефицит квалифицированных кадров

Основные проблемы профессионального образования

Несбалансированность
структуры спроса и предложения квалифицированных кадров

Низкий уровень качества профессионального образования, адаптивности и гибкости системы профессионального образования к меняющимся требованиям рынка труда.

Незавершенность формирования системы непрерывного профессионального образования

Низкий престиж рабочих профессий и специальностей инженерно-технической направленности

усиления её ориентации на удовлетворение потребностей конкретных работодателей в компетентных специалистах в рамках приоритетных отраслей развития науки, промышленности и техники.

Обеспечение кластеризации (формирование кластеров) учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования с целью эффективной работы с работодателями, осуществление подготовки, переподготовки высококвалифицированных кадров для инновационной экономики и промышленности области.

Снижение дефицита квалифицированных кадров

поколения;
Методическое обеспечение реализации новых профессиональных образовательных программ и применение современных технологий обучения;
Реструктуризация сети учреждений профессионального образования;
Приведение объемов и профилей подготовки кадров в соответствие с требованиями регионального рынка труда;
Развитие социального партнерства и поднятие престижа рабочих профессий и технических специальностей, востребованных на рынке труда;
Развитие кадрового потенциала системы профессионального образования;
Поднятие престижа педагогического труда.

Приоритетные направления развития

в подготовке кадров

Обеспечение возможностей реализации индивидуальной образовательной траектории

Участие работодателей в разработке и согласовании основных профессиональных образовательных программ

Обеспечение подготовки кадров с учетом требований работодателей

обучения в 2011-2012 уч. году

Всего

434
профессиональные образовательные программы

На уровне НПО
337 образовательных программ

На уровне СПО
97 образовательных программ

Образовательные программы разработаны
с участием работодателей

реализации стандартов нового поколения

Формирование системы мероприятий по реализации новых образовательных программ

Обеспечение дальнейшей разработки и согласования образовательных программ с работодателями

Поэтапное обеспечение методического сопровождения реализации новых образовательных программ

Модернизация учебно-материальной базы в соответствие с требованиями ФГОС нового поколения

Системное повышение квалификации педагогических работников

Развитие непрерывного профессионального образования.

учреждений профессионального образования и предприятий, ориентированных на эти группы;
Открытие многопрофильных территориальных колледжей;
Создание многоуровневых учреждений профессионального образования.

качества подготовки рабочих кадров и специалистов, соответствующих требованиям рынка труда, и сертификации профессиональных квалификаций;
Обеспечение мониторинга трудоустройства и закрепления выпускников учреждений профессионального образования на предприятиях;
Поднятие престижа рабочих профессий и технических специальностей, востребованных на рынке труда;
Повышение конкурентоспособности выпускников учреждений начального и среднего профессионального образования на рынке труда;
Развитие государственно - частного партнерства и др.

Совместная деятельность предприятий и образовательных учреждений.

инновационного развития.
Обеспечение гибкости и мобильности системы профессионального образования, оперативности ее реагирования на изменения требований рынка труда.
Обновление материально-технической базы, создание современной мультимедийной информационной среды .
Применение новых технологий обучения,
обеспечивающих реализацию ФГОС нового поколения.
Создание системы независимой оценки качества подготовки кадров и сертификации профессиональных квалификаций.

и их трудоустройства.
Актуализация задач воспитания, направленных на повышение общих компетенций и становление личности выпускников.
Развитие международного сотрудничества в сфере профессионального образования.
Повышение престижа педагогического труда и развитие кадровых ресурсов.

Задачи учреждений профессионального образования на перспективу