Одежда для школы! Вопрос очень острый
Как для учащихся, так и для взрослых!
В чем можно ходить и ходить в чём нельзя
Для всех это нынче проблема, друзья!
_ ______
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Разработка модели школьной формы для девочек презентация
Содержание
Работу выполнила: Руководитель: Ученица 9 класса МОБУ Петровская СОШ Стародубцева Татьяна
Слайд 2
Работу
выполнила:
Руководитель:
Ученица
9 класса
МОБУ Петровская СОШ
Стародубцева Татьяна
Братчикова И.Л. –
учитель технологии
Слайд 3
цель проекта:
Спроектировать модель школьной формы для девочек 5-7 классов с
учётом мнения учащихся и родителей.
Слайд 4
задачи:
Познакомиться с историей развития школьной формы;
Разработать на одной базисной основе
модели школьной формы для девочек среднего школьного возраста;
Подобрать материал к выбранной модели;
Разработать технологическую схему обработки модели.
Рассчитать себестоимость изделия.
Подобрать материал к выбранной модели;
Разработать технологическую схему обработки модели.
Рассчитать себестоимость изделия.
Слайд 5плюсы
Актуальность проекта:
Так как мы учимся в школе,
то важным
для нас является
наш внешний вид.
Что подходит
современному ученику?
Свободный стиль одежды?
Или школьная форма?
Проблема в том,
что многие учащиеся
не осознают всю сущность
и красоту школьной формы.
Поэтому в проекте
мы попытаемся
решить вопрос
о необходимости
школьной формы.
наш внешний вид.
Что подходит
современному ученику?
Свободный стиль одежды?
Или школьная форма?
Проблема в том,
что многие учащиеся
не осознают всю сущность
и красоту школьной формы.
Поэтому в проекте
мы попытаемся
решить вопрос
о необходимости
школьной формы.
Слайд 6
Этапы развития проекта
Конец XIX начало XX века
(парадная форма)
Начало XX века
(повседневная
форма)
Праздничная форма гимназистки в дореволюционной России
Выбрать модель школьной формы.
Снять необходимые мерки, для построения чертежа.
Построить чертеж.
4. Выкроить из ткани детали изделия школьной формы.
5. Пошив школьной формы.
Слайд 7
Итоги исследования:
В процессе выполнения проектной работы мы познакомили учащихся нашей школы
с историей школьной формы,
обсудили проблему необходимости формы и ее актуальности в современной школе,
выявили отношение учеников к школьной форме и наиболее приемлемый вариант формы.
обсудили проблему необходимости формы и ее актуальности в современной школе,
выявили отношение учеников к школьной форме и наиболее приемлемый вариант формы.
Большинство учащихся высказались за актуальной школьной формы, а так же была создана модель идеальной формы как для девочек,
так и для мальчиков нашей школы.
Слайд 8.
Результаты работы мы планируем опубликовать в школьной газете «Маячок»,
для включения
в процесс соблюдения школьного дресс -кода наибольшего количества учеников.
Итоги исследования:
