Обласний еколого-краєзнавчий проект презентация

навчальних дисциплін Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти

ТВІЙ РІДНИЙ КРАЙ

населених пунктів
Дослідження джерел антропогенного забруднення та їх негативного впливу на стан довкілля
Ведення природодослідницької індивідуальної роботи з вивчення стану та динаміки природних процесів і компонентів природи

Виявлення унікальних природних об’єктів, їх опис і подання в Держуправління екології і природних ресурсів для подальшого заповідання
Впорядкування прируслових джерел річкових долин, старовинних парків, шкільних дендраріїв
Допомога місцевим лісництвам в догляді за тваринами

еколого-краєзнавчої роботи
Обстеження території на предмет її екологічного стану та виявлення перспективних для заповідання об’єктів
Допомога вчителям, фахівцям природоохоронної справи в отриманні додаткових знань, інформації для їх практичного використання в навчальному процесі та природозаповідній діяльності

про екологічні проблеми курортного містечка, його унікального старовинного парку. Підготовлені відеоматеріали відображають проблеми руйнації парку, його засміченість, хаотичне відтворення рослинності, вирубку частини вікових дерев. Матеріали передані представникам природоохоронних органів;

(наукові керівники: Демкович І.М., Козоріз Ю.Г., Люлька А.Б.) з дослідження проблем побутових відходів міста, виявлення стихійних сміттєзвалищ, збору та утилізації твердих побутових відходів, впорядкованості і санітарно-гігієнічного стану основних мікрорайонів м. Тернополя;

акцію учнів Збаразької ЗОШ №2, (науковий керівник Марцинишин Н.Г.) зі створення Червоної книги Збаразького району і виявлення місць зростання рідкісної і зникаючої флори. Проведена ціла низка багаторічних досліджень місць зростання рідкісної флори, її чисельності та ареалів поширення, що дало підставу для створення першої на теренах Тернопільської області Червоної книги Збаразького адміністративного району.

якої було вивчено легенди, археологію, рослинний і тваринний світ заповідника "Медобори" і прилеглих територій, на основі чого - розроблено надзвичайно цікаві та пізнавальні маршрути, що знайшли своє відображення у відеоматеріалах, майстерно оформлених на компакт-диску "Медобори запрошують“;

моніторингові дослідження мікрорайону "Дружба" м. Тернополя, виконані учнями місцевого педагогічного ліцею у 2002р. (науковий керівник Клапоущак І.Д.). Ними обстежені вулиці мікрорайону на предмет інтенсивності транспортного руху, викидів забруднюючих речовин транспортними засобами, оцінено санітарно-гігієнічний стан території, її окремих компонентів. За результатами досліджень створено картосхему, на якій відображена еколого-географічна ситуація в розрізі вулиць;

Тернополя)
з географії
Тема: Концептуальні підходи до вдосконалення екологічної освіти в процесі викладання шкільного курсу географії.
Дата проведення: 26 лютого 2009 року.
Місце проведення: Збаразька ЗОШ I-III ст. № 2
Початок роботи: 9.30 год.
І. Теоретична частина
1. Відкриття семінару. Особливості освітньої діяльності у навчально-виховних закладах району.
Дятлова Є.В., начальник відділу освіти
Бойко Л.О., завідуюча районним методичним кабінетом
2. Освіта для сталого розвитку суспільства.
Уруський В.І., заступник директора з наукової роботи ТОКІППО
3. Шкільна екологічна освіта: пріоритети, критерії, проблеми.
Царик Л.П., кандидат географічних наук, професор ТНПУ
4. Методичний аудит «Особливості реалізації еколого-краєзнавчого проекту «Твій рідний край».
Вітенко І.М., методист ТОКІППО
5. Методична студія “Наука, теорія і практика”. Обмін думками.
Учасники семінару

географії рідного краю.
Марцинишин В.А.., вчитель географії
Стриївської ЗОШ I-III ст.
2. Підсумкове засідання еколого-краєзнавчого гуртка «Медобори» Збаразької ЗОШ I-III ст. № 2 «Геоекологічні дослідження Збаразьких Товтр»
Марцинишин Н.Г., вчитель географії
Збаразької ЗОШ I-III ст.№ 2
3. Лабораторія досвіду. Презентація екологічної стежки парком Б.Хмельницького м.Збаража.
Марцинишин Н.Г., вчитель географії
Збаразької ЗОШI-III ст. № 2
4. Підсумки роботи семінару-практикуму. Вироблення рекомендацій.
Вітенко І.М., учасники семінару

шкільного курсу географії” 26 лютого 2009 року

Еколого-краєзнавчий гурток Збаразької ЗОШ І-IIІ ступенів №2 імені Івана Франка впродовж двадцяти років проводить детальні еколого-краєзнавчі дослідження Збаражчини. В сферу дослідницьких інтересів гуртківців входять комплексні ґрунтовні дослідження рослинного світу Збаразьких Товтр, які включають фенологічні спостереження, виявлення ареалів зростання рідкісних і зникаючих видів рослин, створення картографічних моделей.

шкільного курсу географії” 26 лютого 2009 року

Окрім того, членами гуртка розроблені туристсько-екскурсійні маршрути в околицях міста Збаража, які включають такі унікальні об'єкти як Бабина гора, Киданецькі скелі, гора Лань. Багаторічні дослідження гуртківців послужили основою для написання монографії та взяття під охорону лісового урочища "Залужанський ліс".

2011 року

Наукові доробки учасників проекту:
Топоніми міста Збаража – жива душа народу (Гудим Оксана, учениця 11 класу Збаразької ЗОШ I-III ст. № 2; керівник – Марцинишин Н.Г.)
Дослідження гідрологічних об’єктів села Трибухівці Бучацького району (учні 9-10 класів; керівник – Запоточна Г.З.)

2011 року

З народного напившись джерела (дослідження трьох джерел – “Йорданя”, “Прачка”, “Паничева криниця”), учні 8-9 класів Новосільської ЗОШ I-III ст. Підволочиського району; керівник – Шерстій О.О.
Степ “Панталиха” – унікальний природний комплекс Галичини (учні 7-8 класів Соколівської ЗОШ I-II ст. Теребовлянського району; керівник – Худа О.Б.)

2011 року