- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Наука и образование презентация
Содержание
- 2. НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ
- 3. «В одном просвещении найдем мы спасительное противоядие для всех бедствий человечества!» Карамзин Н. М.
- 4. В чем состоит значение науки и образования для человека и общества?
- 5. Задачи: Что такое наука, Виды
- 6. Домашнее задание: Параграф № 21, прочитать,
- 7. Что такое наука?
- 8. Наука - это сфера человеческой деятельности,
- 10. ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ Изучают природу: ФИЗИКА ХИМИЯ БИОЛОГИЯ
- 11. ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ Исследуют основные сферы жизни общества.
- 12. ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ ПОЛИТОЛОГИЯ – Рассматривает: Политическую
- 13. СОЦИОЛОГИЯ Изучает устройство общества, взаимодействие групп людей,
- 14. КУЛЬТУРОЛОГИЯ Изучает духовную жизнь общества.
- 15. ИСТОРИЯ Наука, изучающая прошлое человечества.
- 16. ФИЛОСОФИЯ
- 17. АНТРОПОЛОГИЯ ДЕМОГРАФИЯ Наука о происхождении
- 18. Виды наук: Определите, к каким группам наук
- 19. МАТЕМАТИКА?
- 20. Вопрос: Чем научные знания отличаются от других?
- 21. НАУЧНЫЕ МЕТОДЫ: ОПРОС НАБЛЮДЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТ ИЗМЕРЕНИЕ
- 22. Без наук, как без рук. (Ученье,
- 23. Объясните смысл пословиц: Грамоте учиться –
- 24. Законодательное обеспечение права на образование : Конституция
- 25. Вопросы по Конституции: - кто имеет право
- 26. Вопросы по Федеральному закону «Об образовании» -Какое
НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ
Слайд 3
«В одном просвещении найдем мы спасительное противоядие для всех бедствий человечества!»
Карамзин Н. М.
Слайд 5Задачи:
Что такое наука,
Виды наук,
Научные методы,
Зачем нужна наука,
Что такое образование,
Виды образования,
Зачем люди получают образование
Слайд 6Домашнее задание:
Параграф № 21, прочитать, устно ответить на вопросы после
параграфа. Практикум вопрос № 1– письменно.
Слайд 8
Наука - это сфера человеческой деятельности, основная роль которой заключается в
создании и систематизации объективных знаний об окружающем мире, включающем природу и общество.
Слайд 11ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
Исследуют основные сферы жизни общества.
ЭКОНОМИКА –занимается изучением организации производства и
экономической деятельности людей в целом.
Слайд 12ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
ПОЛИТОЛОГИЯ –
Рассматривает: Политическую организацию общества;
Устройство государства;
Деятельность политических партий, парламента,
правительства.
Слайд 16ФИЛОСОФИЯ ПСИХОЛОГИЯ
Стремится понять наиболее
общие вопросы устройства мира
Наука о внутреннем мире человека и его поведении
Слайд 17АНТРОПОЛОГИЯ ДЕМОГРАФИЯ
Наука о происхождении и развитии человека
Наука, изучающая население
и его состав
Слайд 18Виды наук:
Определите, к каким группам наук относятся предметы, которые вы изучаете
в школе?
1. Естественные 2. Общественные
1. Естественные 2. Общественные
Слайд 22
Без наук, как без рук. (Ученье, мудрость, слово, Наука, Учение)
Тот живет
не тужит, кто с наукой дружит. (Ученье, мудрость, слово, Наука)
Наука хлеба не просит, а сама хлеб даёт. (Ученье, мудрость, слово, Наука, ученье, Наука)
Без муки нет науки. (О науке и знаниях, Наука)
Наука хлеба не просит, а сама хлеб даёт. (Ученье, мудрость, слово, Наука, ученье, Наука)
Без муки нет науки. (О науке и знаниях, Наука)
Слайд 23Объясните смысл пословиц:
Грамоте учиться – всегда пригодиться .
Неграмотный будто
слепой.
Корень учения горек, да плод сладок.
Век живи – век учись.
Корень учения горек, да плод сладок.
Век живи – век учись.
Слайд 24Законодательное обеспечение права на образование :
Конституция Российской Федерации: Статья 43.
Федеральный
закон РФ «Об образовании».
Слайд 25Вопросы по Конституции:
- кто имеет право на образование?
- какое образование в
РФ должно быть бесплатным?
- какое образование является обязательным?
- какое образование является обязательным?
Слайд 26Вопросы по Федеральному закону «Об образовании»
-Какое значение имеет образование для государства?
-
На что должно быть ориентировано образование?
-Чем определяется содержание образования?
-Чем определяется содержание образования?
