и практической психологии
«ЧРИО» Минобразования Чувашии
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Модели организации образовательной деятельности в ДОО презентация
Содержание
- 1. Модели организации образовательной деятельности в ДОО
- 2. Моделирование образовательного процесса в ДОО - Закон «Об
- 3. Реализация принципов ФГОС ДО через системно-деятельностный
- 4. Модель организации образовательной деятельности в ДОО включает:
- 5. Модель организации образовательного процесса по ФГОС
- 6. Формы образовательной деятельности
- 7. Формы образовательной деятельности
- 8. Формы образовательной деятельности
- 9. Формы образовательной деятельности
- 10. Формы образовательной деятельности
- 11. Формы образовательной деятельности
- 12. Формы образовательной деятельности
- 13. Формы образовательной деятельности
- 14. Формы образовательной деятельности
- 15. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Моделирование образовательного процесса в ДОО - Закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ - Лицензия на право ведения образовательной деятельности - Устав муниципального дошкольного образовательного учреждения - СанПиН 2.4.1.3049-13
Слайд 1Модели организации образовательной деятельности в ДОО
Малова Ольга Николаевна, к.п.н.,
доцент кафедры педагогики
Слайд 2Моделирование образовательного процесса в ДОО
- Закон «Об образовании в Российской Федерации»
№
273-ФЗ
- Лицензия на право ведения образовательной деятельности
- Устав муниципального дошкольного образовательного учреждения
- СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
- Лицензия на право ведения образовательной деятельности
- Устав муниципального дошкольного образовательного учреждения
- СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
Слайд 3
Реализация принципов ФГОС ДО через системно-деятельностный подход
Принципы построения образовательного процесса в
ДОО:
Принцип развивающего образования с целью развития ребёнка;
Принцип интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей;
Комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса (через соединение образовательных областей на основе тематического планирования )
научная концепция В.И. Слободчикова (2005 г.)
Принцип развивающего образования с целью развития ребёнка;
Принцип интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей;
Комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса (через соединение образовательных областей на основе тематического планирования )
научная концепция В.И. Слободчикова (2005 г.)
Слайд 4Модель организации образовательной деятельности в ДОО включает:
совместную деятельность детей и
взрослого , где выделяются организованная образовательная деятельность и иная образовательная деятельность, организованная педагогом в различные режимные моменты;
самостоятельную (свободную) деятельность воспитанников.
самостоятельную (свободную) деятельность воспитанников.
