по Вахитовскому району
октябрь 2007 года
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Межшкольный методический центр Муниципального образовательно-методического учреждения Городской информационно-диагностический центр Управления образования г.Казани презентация
Содержание
- 1. Межшкольный методический центр Муниципального образовательно-методического учреждения Городской информационно-диагностический центр Управления образования г.Казани
- 2. ММЦ осуществляет методическую поддержку учреждениям образования, находящимся
- 3. Г-96
- 4. Межшкольный методический центр ГИДЦ УО ИКМО г.Казани
- 5. Задачи деятельности ММЦ в Вахитовском районе г.
- 6. Информатизация образования
- 7. Главная цель – создание и развитие
- 8. Задачи Концепции: определение стратегии и тактики формирования
- 9. Этапы реализации Концепции: I этап (2006 –
- 10. Ожидаемые результаты реализации Концепции: создание условий для
- 11. Компьютерные кабинеты
- 12. Компьютерный парк на 2006-07 учебный год
- 13. Подключение к сети Интернет 100% общеобразовательных учреждений
- 14. Школы, имеющие сайты в Интернете Школа
- 15. Количество учащихся на 1 компьютер Количество учащихся на 1 компьютер
- 16. Компьютерная грамотность педагогов района
- 17. Итоги городского конкурса «Использование высоких технологий в учебно-воспитательном процессе» 2007 года
- 18. V открытый республиканский конкурс «Использование новых информационных
- 19. Проблемы информатизации: старение компьютерного парка; недостаточное оснащение
- 20. Одаренные дети и компьютеры
ММЦ осуществляет методическую поддержку учреждениям образования, находящимся на территории Вахитовского района
г. Казани: 23 школы, лицеи, гимназии; 2 вечерние школы; 7 учреждений дополнительного образования; Межшкольный учебный комбинат; 31 дошкольное учреждение;
Слайд 1Межшкольный методический центр Муниципального образовательно-методического учреждения «Городской информационно-диагностический центр» Управления образования
г.Казани
Слайд 2ММЦ осуществляет методическую поддержку учреждениям образования, находящимся на территории Вахитовского района
г. Казани:
23 школы, лицеи, гимназии;
2 вечерние школы;
7 учреждений дополнительного образования;
Межшкольный учебный комбинат;
31 дошкольное учреждение;
4 учреждения начального профессионального образования.
Слайд 3
Г-96
Г-28
СШ-98
СШ-14
Г-27
СШ-41
СШ-12
Л-30
СШ-13
Г-1
СШ-51
СШ-80
Г-12
СШ-1
СШ-11
Л при КГУ
Г-3
Л-5
КШИ-6
СШ-18
Л-131
СШ-39
Л-116
Сеть общеобразовательных учреждений,
обслуживаемых ММЦ Вахитовского района
ММЦ
МУК
Слайд 4Межшкольный методический центр ГИДЦ УО ИКМО г.Казани по Вахитовскому району
Бухарова Л.Г.
- руководитель
Корнишина Т.В. – зам.руководителя, инженер
Лебедева О.Ю. - методист
Лапыкин С.А. -программист
Слайд 5Задачи деятельности ММЦ в Вахитовском районе г. Казани
Реализация ПНПО в области
Информатизации образования
Реализация Концепции развития единой образовательной информационной среды в Вахитовском районе г.Казани на период 2006 – 2011 годы
Главная цель: методическая поддержка деятельности учреждений образования по использованию и распространению информационно-коммуникационных технологий
Аккумуляция и распространение передового педагогического опыта в области ИКТ
Содействие профессиональному развитию педагогов в области ИКТ
Создание системы оказания практической помощи работникам образования, использующим ИКТ в учебном процессе
Слайд 7 Главная цель – создание и развитие единой образовательной информационной среды
района:
наиболее полное удовлетворение информационных потребностей участников учебно – воспитательного процесса;
повышение качества образования и воспитания с учетом современных требований;
доступ к информационным ресурсам различного уровня;
создание условий поэтапного перехода к новому уровню образования на основе информационных технологий;
повышение квалификации педагогов на базе систем дистанционного обучения.
наиболее полное удовлетворение информационных потребностей участников учебно – воспитательного процесса;
повышение качества образования и воспитания с учетом современных требований;
доступ к информационным ресурсам различного уровня;
создание условий поэтапного перехода к новому уровню образования на основе информационных технологий;
повышение квалификации педагогов на базе систем дистанционного обучения.
Концепция развития единой образовательной информационной среды в Вахитовском районе г. Казани на период 2006 – 2011 годы
Слайд 8Задачи Концепции:
определение стратегии и тактики формирования и развития единого информационного пространства
системы образования района;
организация единого информационного педагогического пространства района, обеспечение доступа к информации каждому субъекту образования;
качественное обновление содержания и технологий образовательных услуг, уклада школьной жизни;
мониторинг развития образования человека, начиная с ранних школьных лет и до завершения активной трудовой деятельности с помощью специализированной информационной среды на любом расстоянии от учреждений образования;
разработка и реализация технологий для дистанционного обучения детей на родном языке и детей с ограниченными возможностями;
развитие возможностей для образования одаренных и талантливых обучающихся с учетом их индивидуальности;
создание нормативно – правового обеспечения и открытие информационно – методического центра сетевого взаимодействия образовательных структур;
организация единого документооборота, автоматизация подготовки и обмена документами на всех уровнях управления образованием;
создание баз данных и организация доступа к ним на уровне образовательных учреждений, организация объединенного хранилища информации.
организация единого информационного педагогического пространства района, обеспечение доступа к информации каждому субъекту образования;
качественное обновление содержания и технологий образовательных услуг, уклада школьной жизни;
мониторинг развития образования человека, начиная с ранних школьных лет и до завершения активной трудовой деятельности с помощью специализированной информационной среды на любом расстоянии от учреждений образования;
разработка и реализация технологий для дистанционного обучения детей на родном языке и детей с ограниченными возможностями;
развитие возможностей для образования одаренных и талантливых обучающихся с учетом их индивидуальности;
создание нормативно – правового обеспечения и открытие информационно – методического центра сетевого взаимодействия образовательных структур;
организация единого документооборота, автоматизация подготовки и обмена документами на всех уровнях управления образованием;
создание баз данных и организация доступа к ним на уровне образовательных учреждений, организация объединенного хранилища информации.
Слайд 9Этапы реализации Концепции:
I этап (2006 – 2007 годы): разработка и реализация
программ, организация широкого обсуждения Концепции, расширение доступности к ИКТ, обновление компьютерного парка и программного обеспечения, создание ММЦ;
II этап (2008 – 2011 годы): обеспечение образовательных учреждений средствами ИКТ и организация доступа к основным информационным ресурсам в соответствии с приоритетами образовательной политики и настоящей Концепции. Формирование базиса для совершенствования развития единой образовательной информационной среды в перспективе.
II этап (2008 – 2011 годы): обеспечение образовательных учреждений средствами ИКТ и организация доступа к основным информационным ресурсам в соответствии с приоритетами образовательной политики и настоящей Концепции. Формирование базиса для совершенствования развития единой образовательной информационной среды в перспективе.
Слайд 10Ожидаемые результаты реализации Концепции:
создание условий для реализации моделей открытого образования для
обеспечения равных возможностей на получение образования для всех жителей Вахитовского района.
повышение конкурентоспособности учреждений образования Вахитовского района в условиях города.
повышение конкурентоспособности учреждений образования Вахитовского района в условиях города.
Слайд 13Подключение к сети Интернет
100% общеобразовательных учреждений имеют локальные вычислительные сети;
100% общеобразовательных
учреждений подключены к сети Интернет (21 – по ADSL - технологии, 3 – широкополосный доступ в рамках реализации ПНП «Образование»);
100% общеобразовательных учреждений имеют электронные почтовые адреса.
100% общеобразовательных учреждений имеют электронные почтовые адреса.
Слайд 14Школы, имеющие сайты в Интернете
Школа № 12
Школа № 13
Школа № 18
Школа
№ 39
Школа № 80
МУК
Школа № 80
МУК
Гимназия № 1
Гимназия № 3
Лицей № 131
Лицей им. Н.И. Лобачевского при КГУ
Слайд 17Итоги городского конкурса «Использование высоких технологий в учебно-воспитательном процессе» 2007 года
Слайд 18V открытый республиканский конкурс «Использование новых информационных и коммуникационных технологий в
образовательной деятельности»
28-29 марта 2007 года в г. Мамадыш
Июдина Л.А., учитель химии СШ № 18 - 1 место;
Дановская О.Л., учитель информатики и технологии СШ № 39 – 1 место ;
Садыкова Р.Н., директор, учитель информатики гимназии № 27 –
2 место;
Никитина М.Ф., учитель биологии СШ № 18 – 3 место
Слайд 19Проблемы информатизации:
старение компьютерного парка;
недостаточное оснащение цифровой техникой;
недостаток специалистов в области ИКТ;
недостаточно
качественное соединение с сетью Интернет в ряде образовательных учреждений.
