и философ науки
его книга «Структура научных революций» (1962) – одна из самых цитируемых научных книг за всю историю науки,
произвела «эффект разорвавшейся бомбы»
в европейской философии
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Концепция исторической динамики научного знания презентация
Содержание
- 1. Концепция исторической динамики научного знания
- 2. Характер научной деятельности (по Томасу Куну)
- 3. Парадигма (по Томасу Куну)
- 4. Концепция исторической динамики научного знания Томаса
- 5. переход к новой парадигме научного знания
- 6. традиция – необходимое условие быстрого накопления научных
- 7. Источники: Кун Т.С. Структура научных революций. Чикаго,
- 8. Спасибо за внимание!
Характер научной деятельности (по Томасу Куну) психологический социологический (развитие социальных систем) аксиологический (природа ценностей) История науки – конкурентная борьба между научными сообществами. Научное
Слайд 1Концепция исторической динамики
научного знания
Томас Сэмюэль Кун
Thomas Samuel Kuhn
(1922-1996)
американский историк
и философ науки
Слайд 2Характер научной деятельности
(по Томасу Куну)
психологический
социологический
(развитие социальных систем)
аксиологический
(природа
ценностей)
История науки – конкурентная борьба между научными сообществами.
Научное сообщество – это профессиональная деятельность и межличностные отношения учёных, признающих одну общую парадигму.
Слайд 3Парадигма
(по Томасу Куну)
«признанные всеми научные достижения, которые в течение определенного
времени дают модель постановки проблем и их решений научному сообществу»
механика И.Ньютона
теория атома Бора
наиболее важные результаты, достигнутые той или иной парадигмой, отражаются в учебниках
общепринятые теоретические построения
правила и стандарты научной практики
распространенные в науке исследовательские методы
Слайд 4Концепция исторической динамики научного знания
Томаса Куна
наука развивается скачкообразно, посредством научных
революций – смены научным сообществом объясняющих парадигм
Слайд 5 переход к новой парадигме научного знания как более успешной;
носит
нелинейный характер;
определяет одну нормальную стадию науки от другой;
процесс смены научных парадигм не может быть истолкован чисто рационально;
научные парадигмы редки, т.к. они гениальны
определяет одну нормальную стадию науки от другой;
процесс смены научных парадигм не может быть истолкован чисто рационально;
научные парадигмы редки, т.к. они гениальны
Научная революция
«Физика» Аристотеля
«Принципы» и «Оптика» Ньютона
«Электричество» Б. Франклина
«Химия» А.-Л. Лавуазье
«Геология» Ч. Лайеля
«Основы химии» Д.И. Менделеева
«Происхождение видов» Ч. Дарвина
Примеры парадигм
Слайд 6традиция – необходимое условие быстрого накопления научных знаний
традиция организует научное сообщество,
порождает “индустрию” производства знаний
на этапе нормальной науки ученый работает в жестких рамках парадигмы, т.е. научной традиции
на этапе нормальной науки ученый работает в жестких рамках парадигмы, т.е. научной традиции
о научных традициях
«Такие ценности, как точность, простота, продуктивность, составляют постоянные атрибуты науки» Т.С. Кун
Слайд 7Источники:
Кун Т.С. Структура научных революций. Чикаго, 1962. (The Structure of Scientific
Revolutions).
Штанько В.И. Философия и методология науки. Харьков, 2002.
Штанько В.И. Философия и методология науки. Харьков, 2002.
