- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Формирование универсальных учебных действий через использование технологии смешанного обучения презентация
Содержание
- 1. Формирование универсальных учебных действий через использование технологии смешанного обучения
- 4. Мгновение 1 Как учить детей в новых условиях?
- 5. Цель инновационного опыта: апробация технологии смешанного
- 6. Смешанное обучение как инновационный учебный процесс:
- 7. Мгновение 3 « Что и зачем смешиваем?»
- 8. + = СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
- 11. Мгновение 1 Перезагрузка
Мгновение 1 Как учить детей в новых условиях?
Слайд 1Формирование универсальных учебных действий
через использование технологии
смешанного обучения
Фирсенкова Елена Ивановна,
учитель математики
МБОУ «Средняя школа №3»
Слайд 5Цель инновационного опыта:
апробация технологии смешанного обучения как
средства формирования УУД
в условиях ФГОС.
Слайд 6Смешанное обучение
как инновационный учебный процесс:
создание обучающей среды, удовлетворяющей
современным требованиям (сотрудничество, компетентность, автономность, выбор, приобретение опыта);
оптимизация процесса обучения за счёт использования новейших информационных технологий;
повышение мотивации обучающихся.
оптимизация процесса обучения за счёт использования новейших информационных технологий;
повышение мотивации обучающихся.
