- образование: кадры для инновационной экономики»
Москва, 2011 г.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Формирование образовательных траекторий детей презентация
Содержание
- 1. Формирование образовательных траекторий детей
- 2. Мои дети Разновозрастные дети позволяют судить об
- 3. Образование: что мы имеем? Современные семьи живут
- 4. Образование: на что надеяться? Качество поступающих на
- 5. Как мы выходим из положения? Родители (непрофессионально)
- 6. Что нам поможет? Необходимо сообщество специалистов, способных
- 7. СПАСИБО за внимание!
Мои дети Разновозрастные дети позволяют судить об образовательных траекториях нескольких поколений Тимофеева Александра (1995) ОТ не формировали сознательно, на этапе 1-4 кл. школа в регионе, на этапе 5-9 кл. сменили 9
Слайд 1Формирование образовательных траекторий детей
Case study
Семья Тимофеевых
I Всероссийская конференция «Корпоративное и бизнес
Слайд 2Мои дети
Разновозрастные дети позволяют судить об образовательных траекториях нескольких поколений
Тимофеева Александра
(1995)
ОТ не формировали сознательно, на этапе 1-4 кл. школа в регионе, на этапе 5-9 кл. сменили 9 школ и потерпели неудачу с переходом в лицей (8 кл.), доучивается школе № 1948 (10 кл).
ОТ не формировали сознательно, на этапе 1-4 кл. школа в регионе, на этапе 5-9 кл. сменили 9 школ и потерпели неудачу с переходом в лицей (8 кл.), доучивается школе № 1948 (10 кл).
Тимофеев Кирилл (2002)
ОТ формируем сознательно, на этапе 1-4 кл. ходили на подготовительные курсы в школе № 1948, по медицинским показаниям выбрали офтальмологическую школу № 1676.
Тимофеева Дарья (2007)
Внимательно наблюдаем за наклонностями (поет, танцует), занимается в хореографическом кружке, посещает сад при школе № 1676
Слайд 3Образование: что мы имеем?
Современные семьи живут в «эпоху перемен» и у
них нет возможности ждать разворота системы образования
Конкуренция образования с другими сферами деятельности
за общественную значимость и ресурсы
Будущее высшей школы России: тенденции и сценарии, Ефимов В.С., Лаптева А.В. СФУ, 2010
Первый урок– это урок бессистемности.
Второй урок – людей можно и нужно делить на группы.
Третий урок – урок безразличного отношения к делу.
Четвертый урок – это урок эмоциональной зависимости.
Пятый урок – урок интеллектуальной зависимости.
Шестой урок - учит детей тому, что их представление о себе определяется мнением окружающих.
Седьмой урок – полная подконтрольность.
7 уроков школы
Дж. Гатто Фабрика марионеток
Навыки, востребованные на рабочем месте
Источник данных: ОЭСР
Слайд 4Образование: на что надеяться?
Качество поступающих на педагогические факультеты не оставляет надежд
родителям (DIY или ЖКХ)
Качество будущего преподавательского состава
Образование в России: вызовы для экономики Я.Кузьминов ГУ ВШЭ, 2011
Качество преподавания является наиболее важным фактором, влияющим на учебные результаты
Слайд 5Как мы выходим из положения?
Родители (непрофессионально) формируют образовательные траектории детей в
условиях недостатка информации, временных и материальных ресурсов
Родители
Дети
Школа
Дополнительное образование
Семьи
ВУЗ
Колледж
1-4 кл.
5-7 кл.
8-9 кл.
10-11 кл.
Бакалавриат
Магистратура
Учителя
Профессура
Репетиторы
Работодатель
Государство
Профессионалы
Слайд 6Что нам поможет?
Необходимо сообщество специалистов, способных выступить проводниками для семей в
«бурном море» современного образования
Шерпа (тьютор)
Успех
Образовательная траектория
Альпинисты (учащиеся)
ВУЗ/Корпоративное обучение
10-11 кл.
8-9 кл.
5-7 кл.
1-4 кл.
Дошкольная подготовка
Практики/малый бизнес/волонтерство
Целевая подготовка (ЕГЭ), волонтерство/ практика
Пред-профильное доп.образование/волонтерство
Пред-профильное доп.образование/экскурсии
Доп.образование/лагеря/секции
Детские центры, клубы, секции
Бизнес
Образование
Государство/местные сообщества
Родители
Профессионалы
Дети/Подростки
