двойного диплома
04.06.2010, Москва
E-Learning Россия 2010
к.э.н., доц. Курочкина А.Ю.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Дистанционные технологии в программах двойного диплома04.06.2010, МоскваE-Learning Россия 2010к.э.н., доц. Курочкина А.Ю. презентация
Содержание
- 1. Дистанционные технологии в программах двойного диплома04.06.2010, МоскваE-Learning Россия 2010к.э.н., доц. Курочкина А.Ю.
- 2. Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного
- 3. Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного
- 4. Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного
- 5. Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного
- 6. Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного
- 7. Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного
- 8. Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного
- 9. Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного
- 10. Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного
- 11. Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного диплома Развитие технологий
- 12. Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного
- 13. Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного диплома Курирование двойного диплома
- 14. Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного диплома Спасибо за внимание!
Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного диплома Программы двойного диплома
это совместные образовательные программы двух и более вузов-партнеров, дающие возможность студенту получения совместного диплома или нескольких дипломов этих
Слайд 1Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного диплома
Дистанционные технологии в программах
Слайд 2Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного диплома
Программы двойного диплома
это
совместные образовательные программы двух и более вузов-партнеров, дающие возможность студенту получения совместного диплома или нескольких дипломов этих вузов, подтверждающих квалификацию
Слайд 3Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного диплома
Виды совместных дипломов
Совместный диплом,
присуждаемый двумя или более университетами, признаваемый странами-партнерами
Диплом зарубежного университета в дополнение к национальному
Национальный диплом с указанием дополнительных курсов
Диплом зарубежного университета в дополнение к национальному
Национальный диплом с указанием дополнительных курсов
Слайд 4Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного диплома
Модели совместных программ
Идентичная структура
и содержание образовательных программ в каждом университете-партнере
Сравнимые курсы в каждом университете-партнере, но разные специализации
Курсы университетов-партнеров взаимно дополняют друг друга
Сравнимые курсы в каждом университете-партнере, но разные специализации
Курсы университетов-партнеров взаимно дополняют друг друга
Слайд 5Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного диплома
Факторы выбора дистанционных технологий
Арсенал
технологий вузов-партнеров
(в т.ч. их совместимость)
Модель совместной программы/ организация учебного процесса
Количество обучаемых
Способ формирования учебной группы
Язык обучения
Модель совместной программы/ организация учебного процесса
Количество обучаемых
Способ формирования учебной группы
Язык обучения
Слайд 6Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного диплома
Программа двойного диплома по
экономике между
Санкт-Петербургским государственным университетом экономики и финансов и Хагенским заочным университетом
Слайд 7Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного диплома
СПбГУЭФ
основан в 1930 г.
13
тыс. студентов
14 факультетов, 48 кафедр
865 штатных преподавателей (в т.ч. 200 докторов наук, профессоров)
один из ведущих экономических вузов
14 факультетов, 48 кафедр
865 штатных преподавателей (в т.ч. 200 докторов наук, профессоров)
один из ведущих экономических вузов
Слайд 8Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного диплома
Хагенский заочный университет
Основан в
1974 г.
67 тыс. студентов
4 факультета
78 профессоров
67 тыс. студентов
4 факультета
78 профессоров
Слайд 9Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного диплома
Развитие технологий
1970-1980-е гг. –
использование аудио- и видео-материалов, радио и телевидения
1990-е гг. – электронные учебники (CD), коммуникация через интернет (электронная почта)
1990-е гг. – электронные учебники (CD), коммуникация через интернет (электронная почта)
Слайд 10Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного диплома
Развитие технологий
2000-е гг. –
Концепция «Виртуального университета»
Learning Management System (LMS)
Social Software/ Web 2.0
Personal Learning Environments (PLE)
Слайд 12Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного диплома
Основные проблемы
Администрирование только он-лайн
Отсутствие
унификации в учебно-методическом сопровождении дисциплин
Строгое законодательство в отношении защиты персональных данных
Строгое законодательство в отношении защиты персональных данных
Увеличение ошибок в администрировании
Пассивность студентов в использовании ДТ
Разрушение социальных связей внутри группы, потеря контакта
Усложнение работы преподавателя-тьютора
Слайд 13Курочкина А.Ю. Дистанционные технологии в программах двойного диплома
Курирование двойного диплома
