Выполнила: Василькова Е.А.
Научный руководитель:
Гридякина Е.С.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Дипломная работаСовременные модели библиотечного обслуживания: перспективы внедрения презентация
Содержание
- 2. Библиотеки в поиске новых моделей библиотечного обслуживания
- 3. Цель исследования: проанализировать современные модели библиотечного обслуживания
- 4. Данная цель требует решения следующих задач: Выявить
- 5. Экспериментальной базой исследования является библиотека семейного чтения им. А. Николаева г. Новочебоксарска
- 6. Традиционная («вертикальная») модель библиотечного обслуживания
- 7. Новая модель («горизонтальная»)
- 8. «Библиотека 2.0» – это новый взгляд на
- 9. «Катализаторами Библиотеки 2.0 будут: ожидания пользователей
- 10. В узком понимании, сущность «Библиотеки 2.0»
- 11. «Библиотека 2.0 – это постоянное изменение и
- 12. Библиотека 2.0 Место, где посетители могут
- 13. Что такое блог? Блог – это
- 14. Блог позволяет библиотекарю: формировать своего читателя,
- 15. Проект «Библиотечный блог как элемент «Библиотеки 2.0»
- 16. Главная страница блога
- 17. Статистика блога (данные на период с
- 18. Просмотры страниц по странам
- 19. Сообщение от читателя
- 20. Самое популярное сообщение
- 21. Первые победы
- 22. Пол Миллер, один из основоположников концепции «Библиотеки
- 23. Спасибо за внимание
Библиотеки в поиске новых моделей библиотечного обслуживания
Слайд 1
Дипломная работа
Современные модели библиотечного обслуживания: перспективы внедрения
Слайд 3Цель исследования:
проанализировать современные модели библиотечного обслуживания и рассмотреть пути внедрения модели
«Библиотека 2.0» как наиболее перспективной.
Слайд 4Данная цель требует решения следующих задач:
Выявить современные модели библиотечного обслуживания.
Охарактеризовать
«Библиотеку 2.0» как наиболее перспективную модель библиотечного обслуживания.
Разработать и реализовать проект «Библиотечный блог как элемент «Библиотеки 2.0».
Выработать рекомендации по организации библиотечного блога.
Разработать и реализовать проект «Библиотечный блог как элемент «Библиотеки 2.0».
Выработать рекомендации по организации библиотечного блога.
Слайд 5Экспериментальной базой исследования является библиотека семейного чтения им. А. Николаева г.
Новочебоксарска
Слайд 8«Библиотека 2.0» – это новый взгляд на библиотечное обслуживание
Ключевая задача Библиотеки
2.0 состоит в привлечении населения к активному участию в библиотечных процессах, используя новейшие интерактивные информационные технологии.
Слайд 9 «Катализаторами Библиотеки 2.0 будут: ожидания пользователей и новые технологии».
Майкл Кейси
Слайд 10
В узком понимании, сущность «Библиотеки 2.0» заключается в использовании библиотекарями инструментов
веб 2.0 (блоги, вики, социальные сети и т.д.).
Слайд 11«Библиотека 2.0 – это постоянное изменение и эволюция с пользователем в
центре, политика, а не технология» Майкл Кейси
В более широком понимании, «Библиотека 2.0» представляет собой совершенно новую философию, в которой пользователь становится равноправным участником библиотечного процесса.
Слайд 12Библиотека 2.0
Место, где посетители могут получить то, что они хотят,
а не то, что, по мнению библиотекарей, они должны хотеть от библиотеки.
Место, где посетители не только получают информацию, но и создают ее сами.
Место, где посетители не только получают информацию, но и создают ее сами.
Слайд 13Что такое блог?
Блог – это веб-сайт, основное содержание которого –
регулярно добавляемые записи, изображения или мультимедиа, открытые для чтения и комментирования.
Слайд 14Блог позволяет библиотекарю:
формировать своего читателя, развивать его творческую активность;
используя сервисы Web
2.0 создавать новые библиотечные продукты;
профессионально совершенствоваться;
быть в курсе интересующих событий, не посещая сотни страниц в Интернете.
профессионально совершенствоваться;
быть в курсе интересующих событий, не посещая сотни страниц в Интернете.
Слайд 15Проект «Библиотечный блог как элемент «Библиотеки 2.0»
Реализует библиотека семейного чтения им.
А. Николаева
г. Новочебоксарска. Срок 1 год.
Цель:
Использовать блог как инструмент, повышающий интерактивные, коммуникативные, маркетинговые, конкурентоспособные возможности библиотеки. Формирование своего читателя.
Задачи:
Интегрировать библиотеку в виртуальную среду. Разработать блог.
Организовать работу в блоге, следуя принципам «Библиотеки 2.0».
Повысить информационную культуру персонала и пользователей библиотеки.
г. Новочебоксарска. Срок 1 год.
Цель:
Использовать блог как инструмент, повышающий интерактивные, коммуникативные, маркетинговые, конкурентоспособные возможности библиотеки. Формирование своего читателя.
Задачи:
Интегрировать библиотеку в виртуальную среду. Разработать блог.
Организовать работу в блоге, следуя принципам «Библиотеки 2.0».
Повысить информационную культуру персонала и пользователей библиотеки.
Слайд 17Статистика блога (данные на период с 1сентября 2010 г. по 1
февраля 2011 г.)
Общее количество посетивших блог: 8527
Количество сообщений (постов): 67
Количество комментариев: 357
Слайд 22Пол Миллер, один из основоположников концепции «Библиотеки 2.0»:
«Библиотечная область постоянно эволюционирует,
охватывая новые технологии и адаптируя их в соответствии с изменяющимися ожиданиями людей, и она, несомненно, будет делать это и впредь».
