- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Дифференциация и интеграция в науке. Методологическое единство и многообразие современной науки презентация
Содержание
- 1. Дифференциация и интеграция в науке. Методологическое единство и многообразие современной науки
- 2. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ НАУК Чаще происходит в период
- 3. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ НАУК Дифференциация – расчленение системы, первоначально
- 4. ИНТЕГРАЦИЯ НАУК Интеграция – от лат.
- 5. ПРИЧИНА ИНТЕГРАЦИИ НАУК Единство мира
- 6. Таким образом, развитие науки представляет собой диалектический
Слайд 1ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ И ИНТЕГРАЦИЯ В НАУКЕ. МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ЕДИНСТВО И МНОГООБРАЗИЕ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ
Слайд 2ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ НАУК
Чаще происходит в период возникновения науки в целом
Историки этого
процесса рубеж 16- 17 вв.: единое ранее знание – философия стала развиваться на два ствола: собственно философию и науку как целостную систему знания
Слайд 3ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ НАУК
Дифференциация – расчленение системы, первоначально единой или состоящей из одинаковых
элементов, на более менее обособленные разнокачественные части. Процесс выделения новых научных дисциплин
Слайд 4ИНТЕГРАЦИЯ НАУК
Интеграция – от лат. восстановление, восполнение. Синтез знания, объединения ряда
наук, чаще всего в дисциплины, находящиеся на стыке. Взаимопроникновение научных дисциплин, объединение их и их методов в единое целое, стирание граней между ними
Слайд 5ПРИЧИНА ИНТЕГРАЦИИ НАУК
Единство мира
Различные научные дисциплины развиваются не независимо,
а в связи с друг другом, взаимодействуя по разным направлениям
Конструирование общего объекта и постепенное формирование общего предмета исследования
Конструирование общего объекта и постепенное формирование общего предмета исследования
Слайд 6Таким образом, развитие науки представляет собой диалектический процесс, в котором дифференциация
сопровождается интеграцией, происходит взаимопроникновение и объединение в единое целое самых различных направлений научного познания мира, взаимодействие разнообразных методов и идей. В современной науке получает все большее распространение объединение наук для разрешения крупных задач и глобальных проблем, выдвигаемых практическими потребностями.
