способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
Платонова Марина Борисовна
МБОУ СОШ №9
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Аттестационная работа. Реализация ФГОС общего образования на уроках физической культуры. Опыт, проблемы, перспективы презентация
Содержание
- 1. Аттестационная работа. Реализация ФГОС общего образования на уроках физической культуры. Опыт, проблемы, перспективы
- 2. На тему: Реализация ФГОС общего образования
- 3. Требования ФГОС к результатам обучения.
- 4. Как добиться результатов?
- 5. Результаты обучения предмету «Физическая культура»
- 6. Традиционный урок физической культуры решает в основном две задачи: оздоровительную; тренирующую;
- 7. Для модернизации системы
- 8. Трудность - недостаточное развитие УУД нежелание слушать
- 9. понятие УУД
- 10. функции УУД
- 11. Виды УУД, формируемые на уроках физической культуры
- 12. Рекомендации по разработке методики Обращаться к разуму
- 13. Этапы обучения двигательному действию в формировании УУД
- 14. Памятка для учителя по формированию и развитию
- 15. Отличие традиционного урока от современног
- 16. Рабочая программа по ФГОС
- 17. Технологическая карта урока по ФГОС
- 21. СПИСОК ИСТОЧНИКОВ: Формирование УУД в основной школе:
Слайд 1Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
Слайд 2На тему: Реализация ФГОС общего образования на уроках физической культуры: опыт, проблемы,
перспективы.
Слайд 6Традиционный урок физической культуры решает в основном две задачи:
оздоровительную;
тренирующую;
Слайд 8Трудность - недостаточное развитие УУД
нежелание слушать задание;
понимать цель его выполнения;
неумение работать
в команде,
группе;
учащиеся не обращают внимание на ключевые моменты в изучаемом двигательном действии и не могут сравнивать с уже изученными движениями и мн. др.
группе;
учащиеся не обращают внимание на ключевые моменты в изучаемом двигательном действии и не могут сравнивать с уже изученными движениями и мн. др.
Слайд 12Рекомендации по разработке методики
Обращаться к разуму учащихся, к их ощущениям.
Приоритет
необходимо отдать самостоятельности учащихся.
Задания должны соответствовать возрасту детей.
Задания должны соответствовать возрасту детей.
Слайд 13Этапы обучения двигательному действию в формировании УУД
этап начального разучивания;
этап углубленного
изучения;
этап совершенствования;
этап совершенствования;
Слайд 14Памятка для учителя
по формированию и развитию
универсальных учебных действий
ДЛЯ УЧЕНИКА НЕОБХОДИМО:
Создать
атмосферу успеха
Помогать ребёнку учиться легко
Помогать обретать уверенность в своих силах и способностях
Не скупиться на поощрения и похвалу
Помогать ребёнку учиться легко
Помогать обретать уверенность в своих силах и способностях
Не скупиться на поощрения и похвалу
Слайд 21СПИСОК ИСТОЧНИКОВ:
Формирование УУД в основной школе: от действия к мысли. Система
заданий: пособие для учителя/ под ред.А.Г.Асмолова.-2-е изд. – М.:Просвещение,2011;
Примерные программы по учебным предметам. Физическая культура. 5-9классы:проект.-2-е изд., дораб. – М.:Просвещение, 2010;
Физическая культура. Рабочие программы. А.П.Матвеев, М.:Просвещение,2012;
http://nsportal.ru
http://www.valeo.akipkro.ru
http://school-russia.prosv.ru
Примерные программы по учебным предметам. Физическая культура. 5-9классы:проект.-2-е изд., дораб. – М.:Просвещение, 2010;
Физическая культура. Рабочие программы. А.П.Матвеев, М.:Просвещение,2012;
http://nsportal.ru
http://www.valeo.akipkro.ru
http://school-russia.prosv.ru
