"СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской области
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Вышивка - искусство из глубины веков презентация
Содержание
- 1. Вышивка - искусство из глубины веков
- 2. Вышивка – старинный и самый распространенный вид
- 3. Приданое к своей свадьбе крестьянские девочки начинали
- 4. Вышивка не только делала костюм красивее и
- 5. Орнамент - это своего рода система письма,
- 6. Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№
- 7. Институт благородных девиц Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской области
- 8. Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской области Вышивка сегодня
- 9. Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№
- 10. Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№
- 11. Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№
- 12. Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№
- 13. Инструменты Иглы Ножницы Наперсток
- 14. Вышивальные машины Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской области
- 15. Лучшие нитки для вышивания- мулине. 6 сложений
- 16. Рабочее место вышивальщицы. Расстояние между глазами
- 17. 1. «Очи горе» Зарядка для глаз 2.
- 18. Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№
- 19. Способы увеличения или уменьшения рисунка По
- 20. ОШИБКА Способы перевода рисунка на ткань Прокопенко
- 21. Вопросы для проверки знаний 1. Что
- 22. У Д А Л
- 23. ВЫШИВКА Классификация
- 24. Домашнее задание Подобрать
- 25. Источники информации: http://odessa-life.od.ua http://ru.calameo.com/books/ http://arinastitch.blogspot.ru/
Вышивка – старинный и самый распространенный вид декоративно – прикладного искусства. Это искусство создания на тканях узоров с помощью иглы и нитей. Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4
Слайд 2Вышивка – старинный и самый распространенный вид декоративно – прикладного искусства.
Это
искусство создания на тканях узоров с помощью иглы и нитей.
Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской области
Слайд 3Приданое к своей свадьбе крестьянские девочки начинали готовить с семилетнего возраста.
В него входила будничная и праздничная одежда, рушники, скатерти.
Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской области
Слайд 4Вышивка не только делала костюм красивее и богаче, но и имела
другое назначение.
По народному поверью, она должна была приносить человеку счастье, оберегать его от всякого зла и беды, сближать с окружающей природой.
По народному поверью, она должна была приносить человеку счастье, оберегать его от всякого зла и беды, сближать с окружающей природой.
Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской области
Слайд 5Орнамент - это своего рода система письма, где чернила и бумагу
заменяют холст и нити. "Писать" в древности означало "украшать" и "изображать".
Орна́мент (лат. ornemantum — украшение) — узор, основанный на повторе и чередовании составляющих его элементов; предназначается для украшения.
Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской области
Слайд 6Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской
области
Городская вышивка
не имела прочных традиций, так как постоянно претерпевала влияние моды, приходившей с Запада.
Народная вышивка
была связана со стародавними обычаями и обрядами русского крестьянства.
Слайд 7Институт благородных девиц
Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города
Жирновска" Волгоградской области
Слайд 8Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской
области
Вышивка сегодня
Слайд 9Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской
области
Якунина Ольга
Мастера вышивки
Слайд 10Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской
области
Классификация вышивки
СВОБОДНЫЕ
вышиваются по контуру рисунка свободными швами
СЧЕТНЫЕ
вышиваются по счету нитей ткани
Слайд 11Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской
области
Ручная вышивка
сквозные (ажурные)
вышивка по целой ткани
строчка, при которой видоизменяется структура ткани
без нарушения строения ткани
хардангер
ришелье
гладь
крест
Владимирский шов
Слайд 12Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской
области
Пяльцы — специальное приспособление для натягивания ткани при вышивании.
Само слово "пяльцы" произошло от слова "пяло" (шест, доска для растяжки чего-либо, распорка) и обозначается в словаре В.Даля, как "женский рукодельный верстак: раму для впяленья ткани, по которой шьют, которую стегают".
Слайд 13Инструменты
Иглы
Ножницы
Наперсток
Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4
города Жирновска" Волгоградской области
Слайд 14Вышивальные машины
Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска"
Волгоградской области
Слайд 15Лучшие нитки для вышивания- мулине.
6 сложений
Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ
"СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской области
Слайд 16Рабочее место вышивальщицы.
Расстояние между глазами и работой не должно превышать
25 – 30 см
Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской области
Слайд 171. «Очи горе»
Зарядка для глаз
2. «Боковое зрение»
3. «Бабочка»
4. «Восьмерка»
5. «Кружочки»
6. «На
пальчики»
Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской области
Слайд 18Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской
области
Способы перевода рисунка на ткань
2. Портновская копирка
3. Карандаш и горячий утюг
4. Порошковый мел, губка
1. Прямые стежки
«припорох»
Слайд 19Способы
увеличения или уменьшения рисунка
По клеткам
Проектор
Сканер
Фотоувеличитель
Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии
МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской области
Слайд 20ОШИБКА
Способы перевода рисунка на ткань
Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№
4 города Жирновска" Волгоградской области
Слайд 21Вопросы для проверки знаний
1. Что называется вышивкой?
2. Какое значение имела
вышивка в языческие времена?
3. Основные группы вышивки?
4. Что такое орнамент?
5. Какие нитки используют при вышивании?
6. Какое расстояние должно быть между глазами и работой?
7. Для чего необходимо делать специальную гимнастику для глаз?
Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской области
Слайд 22
У Д А Л И Т Е К А Р Т
О Н
В
ы
ш
К
а
Проверка знаний
и
В
1. Создание на тканях узоров с
помощью иглы и нитей
7. Чтобы снять с глаз нагрузку
6. Не должно превышать 25 –
30 см
5. Лучшие нитки - мулине
4. Узор, основанный на повторе
и чередовании элементов
3. Сквозные (ажурные) и
вышивка по целой ткани
2. Приносила счастье, оберегала
от всякого зла и беды
Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской области
Слайд 23
ВЫШИВКА
Классификация
ВЫШИВКА
История
Инструменты
Материалы
Перевод рисунка
Нитки
Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска"
Волгоградской области
Слайд 24Домашнее задание
Подобрать мулине к рисунку, подобрать иглу к мулине.
2.
Выполнить прямые ручные швы по прямой линии с наперстком.
3. Увеличить рисунок № 60 из учебника выбранным способом.
4. Творческое задание – принести изделия с вышивкой (или фото), определить вид вышивки.
3. Увеличить рисунок № 60 из учебника выбранным способом.
4. Творческое задание – принести изделия с вышивкой (или фото), определить вид вышивки.
Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города Жирновска" Волгоградской области
Слайд 25Источники информации:
http://odessa-life.od.ua
http://ru.calameo.com/books/
http://arinastitch.blogspot.ru/
http://www.happy-giraffe.ru/community/
http://stranamasterov.ru/node/
http://iridescent.at.ua/index/
http://subscribe.ru/group/mir-iskusstva-tvorchestva-i-krasotyi/
http://babushkinysovety.ru/08vishivka.html
http://vishevka.ru/dictionary
Прокопенко Валентина Васильевна, учитель технологии МОУ "СОШ№ 4 города
Жирновска" Волгоградской области
