Проект федерального закона Об образовании в Российской Федерации презентация

образования, направленной на:
- приведение его в соответствие с новыми общественными отношениями, возникающими в сфере образования;
- повышение эффективности механизма правового регулирования;
- создание правовых условий для обновления и развития российской системы образования в соответствии с современными запросами человека, общества и государства, потребностями развития инновационной экономики, международными обязательствами Российской Федерации в сфере образования

специалиста,магистратура

Послевузовское
профессиональное
образование

Дошкольное
образование

Общее
образование

Среднее
профессиональное
образование

Высшее
образование

Начальное
общее

Основное
общее

Среднее
общее

Бакалав-риат

Магистра-тура, специа-литст

Подготовка
научно-
Педагогиче-ских кадров

образования
(начального, основного, среднего

Основные
профессиональные
образовательные:
•Среднего
профессионального
образования (подготовка
квалифицированных
рабочих, специалистов
среднего звена);
•высшего образования
(бакалавриат, пециалитет,
магистратура, подготовка
научно-педагогических
кадров

Профессиональные программы:

Основные:
•Начального профессионального образования;
•Среднего профессионального
образования;
•Высшего профессионального
образования;
•Послевузовского
профессионального
образования (аспирантура
(адъюнктура), ординатура и
интернатура, докторантура).

Дополнитель-ные:
•Программы
профессиональной
переподготовки;
•Программы
повышения
квалификации;
•Программы
стажировки.

Иные виды программ:

Дополнительные
общеобразователь-ные:
•Общеразвивающие;
•Предпрофессиональ-ные.

Дополнительные
профессиональные:
•Профессиональной
переподготовки;
•Повышения квалификации
(профессионального
развития);
•Специализированные
последипломные
(ординатура, интернатура,
ассистентуры-стажировки).

Иное.

В
образовательном
учреждении:
очная, очно-заочная, заочная
формы.

Семейное
образование

Самообра-зование

Экстернат

образования)

Начального , среднего, высшего и послевузовского профессионального образования

Дополнительного образования взрослых

Специальные (коррекционные) для обучающихся,воспитанников с ограниченными возможностями
здоровья

Учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Дополнительного образования детей

Другие

Образовательные
организации,
реализующие основные
образовательные
программы:

Образовательные
организации,
реализующие
дополнительные
образовательные
программы:

Общеобразовательная
организация

Профессиональная
образовательная
организация

Образовательная
организация высшего
образования

Организация
дополнительного
образования

Организация
дополнительного
профессиональ-ного
образования

По дополнительным
профессиональным
образовательным
программам.

Иные организации
любой ОПФ
(по программам
профессиона-льной подготовки)

Индивидуальные
предприниматели

Образователь-ные
организации

Научные организации:
- По программам высшего образования (магистратура,
подготовка научно-
педагогических кадров);
- По дополнительным
профессиональным
программам;
- По программам
профессионального
обучения

Иные организации
любой ОПФ
(по программам
профессиональ-ного обучения и
дополнительным
профессиональ-ным
образовательным
программам)

Индивидуальные
предприниматели

времени не более 36 часов в неделю;
-Ежемесячная денежная компенсация на методические издания;
-Ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск;
-Компенсация расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения (для сельской местности) :
-Длительный отпуск сроком до одного года не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной педагогической работы;
-Повышение квалификации за счет средств работодателя не реже одного раза в пять лет;
-Досрочное назначение трудовой пенсии по старости

1. Государство признает особый статус пед- работников и создает условия для осуществления профессиональной деятельности.
2. Размер зарплаты каждого педработника зависит от его квалификации, сложности выполняемой работы, количества, качества и результативности его труда, педстажа, наличия почетных званий, государственных и ведомственных наград.
3. Органы гос. власти РФ и субъектов Федерации обеспечивают уровень заработной платы пед- работников образовательных организаций не ниже средней зарплаты работников, занятых в сфере экономики субъекта Федерации, на территории которого расположена образовательная организация.
4.Закрепляются полномочия субъектов Федерации по установлению дополнительных мер господдержки молодых специалистов.
5.Устанавливается запрет на платную индивидуальную педдеятельность педработника организации, осуществляющей образовательную деятельность, с лицами, обучающимися в данной организации

системы организации образовательного процесса по каждому направлению подготовки и специальности предусматривается федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС)

Система зачетных единиц (кредитов) применяется для определения объёма учебной нагрузки и временных затрат, необходимых для освоения учебного курса, предмета, дисциплины, модуля или образовательной программы в целом

Зачетная единица (кредит) представляет собой унифицированную единицу измерения трудоемкости учебной нагрузки обучающегося, которая включает все виды его учебной деятельности. Количество зачетных единиц (кредитов) по каждой образовательной программе устанавливается ФГОС

природе целевые)
предоставляются гражданам, поступившим в образовательную организацию для обучения в очной форме по основным образовательным программам высшего образования

Предназначен для негосударственного финансирования
образовательных организаций

Объектом концессии является комплекс принадлежащих юридическим или физическим лицам исключительных прав на образовательные программы, методики и технологии обучения, воспитания и контроля качества образования (включая право на коммерческое обозначение (наименование), товарный знак, знак обслуживания)

Под инвестициями в сфере образования понимаются бюджетные и частные инвестиции, т.е. вложение денежных средств, ценных бумаг, иного имущества, в том числе имущественных прав, а также иных прав, имеющих денежную оценку, в объекты образовательной деятельности в целях достижения полезного эффекта и (или) получения дохода

образование

Подготовка
квалифицированных
рабочих

Подготовка
специалистов
среднего звена

Программы профессионального
обучения

Профессиональная подготовка не
сопровождается повышением
образовательного уровня обучающегося

Уровень начального профессионального
образования исключен. Часть программ станет программами СПО первого уровня, часть – программами профессионального обучения.

послевузовскому
профессиональному
образованию

Бакалавриат

Магистратура или
подготовка
специалиста

Подготовка научно-педагогических
кадров(аспирантура, адъюнктура)

Докторантура рассматривается как форма подготовки научных кадров и не входит в перечень образовательных программ и уровней образования

ведении РФ, реализующим программы высшего и
послевузовского профессионального
образования и выполняющим фундаментальные и прикладные научные исследования по широкому спектру наук, может устанавливаться категория - «национальный исследовательский университет».

В отношении университетов, находящихся в ведении РФ, Правительством РФ могут
устанавливаться категории:
- «Федеральный университет»;
- «Национальный исследовательский университет».