129
г. Уссурийск
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
teatralizovannaya deyatelnost v detskom sadu moya prezentaciya 0 презентация
Содержание
- 1. teatralizovannaya deyatelnost v detskom sadu moya prezentaciya 0
- 2. Цель: Развивать артистические способности детей через театрализованную
- 3. Формы работы Театральные игры Речевые игры Ритмопластика
- 4. Театральные игры Способствуют развитию игрового поведения, эстетического
- 5. Речевые игры Развивает умение воспроизводить литературный текст,
- 6. Ритмопластика
- 7. Инсценировка песен, попевок, хороводов Развивает музыкально-творческие
- 8. Импровизационное музицирование Умение выбрать способ игры на музыкальных инструментах для передачи игрового образа
Цель: Развивать артистические способности детей через театрализованную деятельность. Задачи: - Совершенствовать артистические навыки детей , раскрепощать ребенка; Последовательно знакомить детей с видами театра; Работать над речью, интонацией; Пробуждать в детях
Слайд 1Театрализованная деятельность в детском саду.
Подготовила: музыкальный руководитель
Кравчук Н.Е.
МБДОУ д/с №
Слайд 2Цель:
Развивать артистические способности детей через театрализованную деятельность.
Задачи:
- Совершенствовать артистические навыки детей
, раскрепощать ребенка;
Последовательно знакомить детей с видами театра;
Работать над речью, интонацией;
Пробуждать в детях способности живо представлять себе происходящее, горячо сочувствовать, сопереживать.
Последовательно знакомить детей с видами театра;
Работать над речью, интонацией;
Пробуждать в детях способности живо представлять себе происходящее, горячо сочувствовать, сопереживать.
Слайд 3Формы работы
Театральные игры
Речевые игры
Ритмопластика
Инсценировка песен, попевок, хороводов
Использование различных видов театра
Драматизация сказок
Посещение
театров
Взаимодействие с родителями
Взаимодействие с родителями
Слайд 4Театральные игры
Способствуют развитию игрового поведения, эстетического чувства, способности творчески относиться к
любому делу, умение общаться со сверстниками и взрослыми.
Слайд 5Речевые игры
Развивает умение воспроизводить литературный текст, стихи осмысленно в заданном ритме.
Формирует понятие о красоте правильной речи (интонационная звучность, выразительность, красивый тембр голоса).
Способствует развитию правильного дыхания, свободы речевого аппарата, правильной артикуляции, четкой дикции, разнообразной интонации
Слайд 6Ритмопластика
Развивает пластическую выразительность,
естественность,
непринужденность
в передаче
театрально-игрового образа
естественность,
непринужденность
в передаче
театрально-игрового образа
Слайд 7Инсценировка песен, попевок, хороводов
Развивает музыкально-творческие
способности дошкольников
Способствует умению творчески
выразить
образ игрового персонажа
Слайд 8Импровизационное музицирование
Умение выбрать способ игры на музыкальных инструментах для передачи игрового
образа
