детский сад № 284
(CОШ №777
ДО СП №3)
ЮВОУ ДО
г. МОСКВЫ
ПРОЕКТ
Классическая музыка в детском саду
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
proekt klassicheskaya muzyka 1 презентация
Содержание
- 2. Цель проекта. Приобщение детей дошкольного возраста к
- 3. I. Подготовительный этап 1. Консультация для
- 4. 4. Экскурсия в музыкальную школу. Знакомство детей с музыкальными инструментами.
- 5. 5. Расширение представления детей о разнообразии жанров
- 6. 6. Образовательная деятельность с использованием классической музыки
- 7. 6. Образовательная деятельность с использованием классической музыки
- 8. 6. Образовательная деятельность с использованием классической музыки
- 9. 7. Слушание живого исполнения на органе.
- 10. 8. Самостоятельная музыкальная деятельность детей. Музыкально-дидактические
- 11. Консультация для воспитателей «Музыка в эколого-эстетическом воспитании
- 12. Музыкальная сказка К. Чуковского «Муха-цокотуха» с использованием
- 13. II. Реализация идеи Приглашение учащихся из
- 14. 1. Концерт учащихся музыкальной школы им. Г.Г. Нейгауза.
- 15. 2. Концерт из произведений П.И. Чайковского. Выступление
Цель проекта. Приобщение детей дошкольного возраста к музыкальной классике в живом высокохудожественном исполнении, способствующее их музыкальному и общекультурному развитию.
Слайд 1
ГБОУ
детский сад № 284
(CОШ №777
ДО СП №3)
ЮВОУ ДО
г. МОСКВЫ
Слайд 2Цель проекта.
Приобщение детей дошкольного возраста к музыкальной классике в живом высокохудожественном
исполнении, способствующее их музыкальному и общекультурному развитию.
Слайд 3 I. Подготовительный этап
1. Консультация для родителей «Развитие воображения детей через
прослушивание музыкального произведения»
2. Слушание дома с родителями музыки русских и зарубежных классиков.
3. Рассказы детей о музыке, которую слушали дома: дети называют автора, название музыкальных произведений, высказываются о характере и изобразительности музыки.
2. Слушание дома с родителями музыки русских и зарубежных классиков.
3. Рассказы детей о музыке, которую слушали дома: дети называют автора, название музыкальных произведений, высказываются о характере и изобразительности музыки.
Слайд 55. Расширение представления детей о разнообразии жанров музыки.
Знакомство детей с
разнообразием музыкальных характеристик героев сказки с помощью динамики, тембра различных музыкальных инструментов, ритмических рисунков.
Просмотр фильма –балета К.Хачатуряна «Чипполино»
Просмотр фильма –балета К.Хачатуряна «Чипполино»
Слайд 66. Образовательная деятельность с использованием классической музыки
Тематическое занятие «Русская песня в
творчестве композиторов классиков»
Знакомство с народными шумовыми музыкальными инструментами
Знакомство с народными шумовыми музыкальными инструментами
Слайд 76. Образовательная деятельность с использованием классической музыки
Интегрированное занятие
«Весёлые колокольчики»
Занятие «Музыка
П.И. Чайковского»
Слайд 86. Образовательная деятельность с использованием классической музыки
Просмотр фильма о музее
П.И. Чайковского в Воткинске
Занятие «Познакомьтесь с органом!»
Занятие «Познакомьтесь с органом!»
Слайд 97. Слушание живого исполнения на органе.
Посещение концерта органной классической музыки
детьми с родителями. Малый зал консерватории
3 апреля в 19.00. Класс органа и клавесина.
3 апреля в 19.00. Класс органа и клавесина.
Слайд 108. Самостоятельная музыкальная деятельность детей.
Музыкально-дидактические игры: «Три кита», «Музыкальное лото»,
где дети закрепляют знания о композиторах, музыкальных инструментах, музыкальных произведениях.
Слайд 11Консультация для воспитателей «Музыка в эколого-эстетическом воспитании детей»
9. Прослушивание с детьми
в повседневной
жизни детского сада различных музыкальных
фрагментов и выбор тех, которые, по мнению
детей, отражают характер погоды: ветреной или
тихой, спокойной или определение
произведений, отвечающие их представлениям о
солнечной или пасмурной погоде, а так же какая
музыка «подходит» для разных птиц, животных.
жизни детского сада различных музыкальных
фрагментов и выбор тех, которые, по мнению
детей, отражают характер погоды: ветреной или
тихой, спокойной или определение
произведений, отвечающие их представлениям о
солнечной или пасмурной погоде, а так же какая
музыка «подходит» для разных птиц, животных.
Слайд 12Музыкальная сказка К. Чуковского «Муха-цокотуха» с использованием классической музыки.
10. Показ
для детей всех групп детского сада и для музыкальных руководителей
ЮВОУ ДО г. Москвы
ЮВОУ ДО г. Москвы
Слайд 13II. Реализация идеи
Приглашение учащихся из музыкальной школы с исполнением классической
музыки на разных инструментах.
Беседа преподавателя музыкальной школы Снеговой Т.Р. о музыкальных инструментах и способах извлечения звуков на них.
Исполнение произведений П.И.Чайковского преподавателем по классу скрипки и преподавателем по классу арфы
Беседа преподавателя музыкальной школы Снеговой Т.Р. о музыкальных инструментах и способах извлечения звуков на них.
Исполнение произведений П.И.Чайковского преподавателем по классу скрипки и преподавателем по классу арфы
Слайд 152. Концерт из произведений П.И. Чайковского. Выступление педагогов.
Преподаватель класса скрипки
музыкальной
школы им. Г.Г. Нейгауза
Снегова Татьяна Роландовна
Преподаватель класса арфы музыкальной школы им. Г.Г. Нейгауза Крылова
Тамара Евгеньевна
школы им. Г.Г. Нейгауза
Снегова Татьяна Роландовна
Преподаватель класса арфы музыкальной школы им. Г.Г. Нейгауза Крылова
Тамара Евгеньевна
