- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проведение аттестации у групп хореографического отделения (1-5 класс) презентация
Содержание
- 1. Проведение аттестации у групп хореографического отделения (1-5 класс)
- 2. На отделении занимаются учащиеся с 1 по 5 классы
- 3. Промежуточная и итоговая аттестация проведена у
- 4. Преподаватели отделения организовывали и контролировали самостоятельную работу
- 5. Содействовали развитию личности, формированию их общей культуры,
- 6. За прошедший учебный год на отделении было
- 7. В течение года было поставлено 11 хореографических
- 8. Призовые места в конкурсах занявшие ансамбль танца «FLASH»
- 9. Городской конкурс-фестиваль «Радуга танца» - Лауреат III степени;
- 10. «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «МАТРЕШКА УРАЛА» г. Копейск – Лауреат III степени («Ирландская полька»)
- 11. «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «МАТРЕШКА УРАЛА» г. Копейск – Дипломант I степени («Птицы»)
- 12. Международный открытый форум народного художественного творчества «Достояние
- 13. Международный открытый форум народного художественного творчества «Достояние
- 14. По преподавательскому составу: В этом году Курпяковой
- 15. Задачи на предыдущий учебный год: - сформировать
На отделении занимаются учащиеся с 1 по 5 классы
Слайд 3Промежуточная и итоговая аттестация проведена у всех групп хореографического отделения. На
отделении осуществлялось обучение и воспитание учащихся
по дополнительным предпрофессиональным образовательным программам дополнительным общеразвивающим образовательным программам с учётом специфики преподаваемого предмета.
Слайд 4Преподаватели отделения организовывали и контролировали самостоятельную работу учащихся, используя наиболее эффективные
формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные.
Слайд 5Содействовали развитию личности, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в
их воспитании. Курпякова Е. В. и Юхнина Я. Д. организовывали и проводили внеурочные классные мероприятия с обучающимися, посещая концерты в оперном театре и драм театре.
Слайд 6За прошедший учебный год на отделении было проведено 14 открытых уроков
у 1,2,3,4 и 5 классов.
Из низ 2 контрольных среза у 2 ФГТ класса по учебному предмету «Ритмика», 4 родительских собрания.
Слайд 7В течение года было поставлено 11 хореографических номеров. Учащиеся хореографического отделения
в течение года приняли участие в 14 концертах и конкурсах. 23 декабря был проведен отчетный концерт отделения хореографии ансамбля танца «FLASH»
Слайд 10«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «МАТРЕШКА УРАЛА» г. Копейск – Лауреат III степени («Ирландская
полька»)
Слайд 12Международный открытый форум народного художественного творчества «Достояние Южного Урала: традиции народной
художественной культуры» г. Челябинск - Лауреат III степени («Цыганочка»)
Слайд 13Международный открытый форум народного художественного творчества «Достояние Южного Урала: традиции народной
художественной культуры» г. Челябинск - Лауреат III степени («Птицы»)
Слайд 14По преподавательскому составу: В этом году Курпяковой Е. В. была присвоена
1 категория. А Юхнина Я. Д. прошла курсы повышения квалификации (72 часа).
Слайд 15Задачи на предыдущий учебный год:
- сформировать устойчивый интерес у детей к
хореографии;
- развивать творческие способности воспитанников через танцевальное искусство;
- пробудить интерес к профессии хореографа;
- сохранить контингент учащихся;
- больше выступать и занимать призовые места
- развивать творческие способности воспитанников через танцевальное искусство;
- пробудить интерес к профессии хореографа;
- сохранить контингент учащихся;
- больше выступать и занимать призовые места
