К.С.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проектная деятельность на уроках ИЗО и во внеурочной деятельности презентация
Содержание
- 1. Проектная деятельность на уроках ИЗО и во внеурочной деятельности
- 2. Цель предмета: воспитание Личности, живущей в единой
- 3. Проект на уроке изобразительного искусства - это всегда решение художественно-творческой задачи.
- 4. Во-первых, метод проектов открывает значительные возможности для
- 5. Подготовительная работа к проекту: умение находить нужную
- 6. « Удивительный транспорт» (коллективная работа учеников 3 класса)
- 7. «Портрет учителя» (индивидуальные работы учеников 6 классов)
- 8. Гораздо шире раскрываются возможности метода проекта во
- 9. «Образ птицы» в творчестве маленьких исследователей.
- 10. Создание мультфильма в смешанной технике по чувашской
- 11. Проект Васильевой Евгении, ученицы 5 М класса «Дымковская игрушка».
- 12. Проект Владимировой Влады, ученицы 5 Э класса, «Авторская матрешка»
- 13. Проект Асташкиной Дарьи, ученицы 5 М класса, «Роспись посуды»
- 14. Спасибо за внимание.
Цель предмета: воспитание Личности, живущей в единой связи окружающим миром.
Задачи: вооружение учащихся знаниями шедевров мирового искусства, формирование навыка реалистического изображения, развитие художественного вкуса.
Слайд 1Проектная деятельность на уроках ИЗО и во внеурочной деятельности.
Выполнила учитель ИЗО
Николаева
Слайд 2Цель предмета: воспитание Личности, живущей в единой связи окружающим миром.
Задачи:
вооружение
учащихся знаниями шедевров мирового искусства,
формирование навыка реалистического изображения,
развитие художественного вкуса.
формирование навыка реалистического изображения,
развитие художественного вкуса.
Слайд 3
Проект на уроке изобразительного искусства - это всегда решение художественно-творческой задачи.
Слайд 4Во-первых, метод проектов открывает значительные возможности для повышения качества обучения.
Во-вторых, метод
проектов созвучен жизненной позицией:
*ребёнок делает с удовольствием только то, что сам выбрал, то что ему интересно;
В-третьих, иногда знания полученные учащимися остаются подчас теорией, а цель метода проекта – научить детей применять изучаемую теорию на практике для решения конкретных задач реальной жизни;
В-четвёртых, индивидуальный темп работы над проектом обеспечит каждому ребёнку свой уровень развития.
*ребёнок делает с удовольствием только то, что сам выбрал, то что ему интересно;
В-третьих, иногда знания полученные учащимися остаются подчас теорией, а цель метода проекта – научить детей применять изучаемую теорию на практике для решения конкретных задач реальной жизни;
В-четвёртых, индивидуальный темп работы над проектом обеспечит каждому ребёнку свой уровень развития.
Слайд 5Подготовительная работа к проекту:
умение находить нужную информацию;
способность воображению, фантазии, новизны,
оригинальности;
умение осуществлять выбор из нескольких альтернативных вариантов (рисунок, презентация, сообщение, роспись каких-либо предметов быта…)
умение выдвигать новые идеи выполнения проектного задания в соответствии с возрастом;
создавать проекты отличающиеся оригинальностью, убедительностью, неповторимостью;
умение уместно использовать средства и способы творческой деятельности.
умение осуществлять выбор из нескольких альтернативных вариантов (рисунок, презентация, сообщение, роспись каких-либо предметов быта…)
умение выдвигать новые идеи выполнения проектного задания в соответствии с возрастом;
создавать проекты отличающиеся оригинальностью, убедительностью, неповторимостью;
умение уместно использовать средства и способы творческой деятельности.
Слайд 8Гораздо шире раскрываются возможности метода проекта во внеурочной деятельности.
Тут возможно организовать
создание и декорирование предметов обихода.
Слайд 10Создание мультфильма в смешанной технике по чувашской сказке «Девушка на Луне»
в рамках исследования «Выразительные возможности пластилина».
